سنجش مبتنی بر صلاحیت حرفه ای ملی در استانداردهای شغلی و حرفه ای

زهرا شریفی¹ زهرا اکبری²

1) کارشناس مهندسی فناوری اطلاعات، دانشگاه پیام نور مرکز قاین، اداره کل فنی و حرفه ای خراسان جنوبی- مرکز آموزش فنی و حرفه ای قاین
2) کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاین- اداره کل فنی و حرفه ای خراسان جنوبی- مرکز آموزش فنی و حرفه ای قاین

محل انتشار : یازدهمین کنفرانس بین المللی ترفندهای مدرن مدیریت، حسابداری، اقتصاد و بانکداری با رویکرد رشد کسب و کارها(icmeaconf.com)
چکیده :
جامعه ي امروزي در مقایسه با گذشته به‌شدت در حال تغییر و تحول است. بدیهی است در چنین جوامعی، آموزش و کسب مهارت جهت هدایت موفقیت آمیز جامعه به‌سوی اهداف مورد انتظار، به کیفیت آموزش ها و توانمندي مربیان در انتقال آموخته ها و تجارب در جهت رفع نیازهاي ملی بستگی دارد. آموزش هاي فنی و حرفه اي، جایگاه ویژه اي در رفع نیازهاي ملی جامعه دارند؛ بنابراین باید به ارتقاي بهره وري و صلاحیت حرفه اي مربیان فنی و حرفه‌ای توجه ویژه عنایت شود. سازمان آموزش فني و حرفه‌ای به‌عنوان پیش‌قراول عرصه اشاعه علوم مهارتي باید بتواند در مسیر تحقق اهداف بلندمدت و استراتژیک کشور، با به هنگام كردن مهارت هاي شغلي و افزايش مستمر و فزاينده بهره‌وری در تمامي سطوح تحصيلي مهارت و با سنجش صلاحیت حرفه اي مربیان متخصص در حرفه های گوناگون در چارچوب استانداردهای حرفه ای و شغلی، گامی در جهت تضمین سلامت جامعه بردارد. کلیدواژه: سنجش، صلاحیت حرفه ای، استاندارد شغلی، استاندارد حرفه ای، شایستگی حرفه ای
کلمات کلیدی : سنجش صلاحیت حرفه ای استاندارد شغلی استاندارد حرفه ای شایستگی حرفه ای