مقایسه سطح شادکامی در دانش آموزان دختر پایه نهم تیز هوش و عادی شهر رشت

آرزو عاشقی¹ اسماعیل کاظم پور²

1) دانشجوی کارشناسی ارشدرشته روان شناسی گرایش تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ، ایران،
2) دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن، ایران

محل انتشار : دومین کنگره بین المللی علوم و مهندسی - پاریس(parisconf.com)
چکیده :
پژوهش حاضر با هدف مقایسه سطح شادکامی در دانش آموزان دختر تیز هوش و عادی پایه نهم اجرا گردید. این پژوهش از نوع کاربردی است که با روش علی مقایسه ای انجام شد و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر عادی و تیزهوش شهر رشت که در پایه نهم شهر رشت در سال 1398- 1399 مشغول به تحصیل هستند. که از تعداد 14061 نفر دختر عادی و تعداد 382 نفر دختر تیز هوش می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای تعداد 374 نفر به عنوان گروه دختر عادی و 182 نفر به عنوان دختر تیزهوش انتخاب شدند. و آنها به پرسشنامه‌های سطح شادکامی و پاسخ دادند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از: سیاهه سطح شادکامی مونش (2000)می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون آماری مانوا و آنوا و به کمک نرم افزار spss انجام گردید. نتایج یافته ها نشان داد که بین سطح شادکامی، در دانش آموزان دختر پایه نهم تفاوت وجود دارد. به طوری که دانش آموزان دختر تیزهوش از نظر سطح شادکامی در سطح بالاتر از دانش آموزان دختر عادی بودند.
کلمات کلیدی : سطح شادکامی دانش آموزان دختر.