تبیین ضرورت تربیت جنسی در نظام آموزشی از دوره کودکی و نوجوانی

شهناز سپهری¹

1) کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر یزد، ایران

محل انتشار : اولین همایش ملی علمی دانشجویی روان‌شناسی(cpssuma.ir)
چکیده :
هدف پژوهش حاضر تبیین ضرورتهای توجه به تربیت جنسی در نظام آموزشی از دوره کودکی و نوجوانی است که با روش پژوهش مروری و کتابخانه ایی محقق گردید. با توجه به اینکه انسان دارای ابعاد مختلف جسمی و روحی است، از نظر تأثیر و تأثر متقابل این ابعاد از یکدیگر، تربیت او نیز باید همه جانبه و در عین حال هماهنگ باشد.بعد جنسی تربیت یکی از این ابعاد است که مدتها درنظام آموزشی ما مغفول مانده و از آنجا که این بی توجهی،پیامدهای عدیده ای به همراه دارد، برآن شدیم پژوهشی در این زمینه گردآوریم.درمتن پژوهش،تعاریفی از تربیت جنسی را از دیدگاه اندیشمندان مختلف ارائه کردیم و از دیدگاه قران به آن پرداختیم و جایگاه تربیت جنسی را در خانواده و نظام آموزشی بررسی نمودیم و در نهایت به دلایل و ضرورت های توجه به آن پرداختیم.
کلمات کلیدی : تربیت جنسی سلامت جنسی نظام آموزشی