پیش بینی پرخاشگری دانش آموزان پایه دوازدهم براساس سبک فرزند پروری و هوش هیجانی

محمدحسین تاجیک¹ علیرضا محمدنژاد گنجی²

1) کارشناسی ارشد رشته مشاوره مدرسه، گروه مشاوره، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
2) نویسنده مسئول، استادیار گروه مشاوره، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران

محل انتشار : اولین همایش ملی علمی دانشجویی روان‌شناسی(cpssuma.ir)
چکیده :
این پژوهش با هدف رابطه سبک فرزندپروری والدین و هوش هیجانی با پرخاشگری در نوجوانان دانش آموزان پایه دوازدهم شهر شهریار انجام شد. روش تحقیق همبستگی می باشد و جامعه آماری آن 3700 نفر از دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شهریار در سال تحصیلی 98-99 بود که تعداد 368 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه های شیوه های فرزندپروری والدین، هوش هیجانی و پرخاشگری پاسخ دادند. داده های حاصل به روش تحلیل پیرسون و رگرسیون چند متغیره با نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحقیق نشان داد که سبک فرزندپروری والدین، پرخاشگری را در بین دانش آموزان پایه دوازدهم شهر شهریار پیش بینی می¬کند. همچنین هوش هیجانی، پرخاشگری را در بین دانش آموزان پایه دوازدهم شهر شهریار پیش بینی می¬کند.
کلمات کلیدی : سبک فرزندپروری پرخاشگری هوش هیجانی