بررسی آسیب شناسی اختلال اضطرابی در کودکان

کیوان میر¹ عبدالحکیم خزاعی²

1) کارشناس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان
2) مدرس دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان 

محل انتشار : دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی(asruma2.ir)
چکیده :
اختلال اضطرابی یکی از نشانه های شایع روانپزشکی در دوران کودکی است که حدود ۱۵ - ۲۰ درصد کودکان از آن رنج می برند . این اختلال با شروع زودرس و تأثیری که بر خط سیر تکاملی فرد دارد، احتمال ابتلا به اختلالات دوران بزرگسالی را افزایش می دهد. راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی شش نشانه را برای اضطراب در کودکان ذکر کرده که شامل بی قراری، خستگی مفرط، دشواری در تمرکز،تحریک پذیری، تنش عضلانی و اختلال خواب است . کودکانی که دارای اضطراب هستند دچار تنش ها و دلواپسی های زیادی می شوند و نگرانی های آنها گاهی اوقات به اندازه ای می رسد که دیگر به انجام دادن کاری قادر نیستند . اختلالات اضطرابی اغلب در کودکان تشخیص داده نشده و درمان نمی شوند ، زیرا به سادگی توسط والدین و معلم ها نادیده گرفته می شوند. شایان ذکر است اگر اضطراب کودکان درمان نشود، در فعالیت های ذهنی و تحصیلی اختلال ایجاد می کند.   
کلمات کلیدی : آسیب شناسی اختلال اضطرابی کودکان