مقایسه معدل دانشجویان قبل و بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل در دانشجویان دانشکده علوم پژشکی جندی شاپور اهواز

شهرزاد کاهکش¹

1) گروه، علوم تربيتي، واحد اميديه، دانشگاه ازاد اسلامي، اميديه، ايران

کد IOI مقاله : XEBA-GFDCA
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی(femconf.ir)
چکیده :
    مشاوران در ارائه خدمات مشاوره ای در دانشگاه ها نقش فعالی را ایفا می کنند. هدف پژوهش حاضر مقایسه معدل دانشجویان قبل و بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل دانشجویان دانشکده علوم پژشکی جندی شاپور اهواز در سال 1400 بود. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ شیوه کنترل متغیرها آزمایشی و به شیوه پس رویدادی انجام شد. جامعه آماری دانشجویان دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز به تعداد 9200 نفر است که به صورت نمونه گیری تصادفی ساده طبق جدول گرجسی و مورگان 373 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. در بخش توصیفی شاخص¬های مربوط به میانگین و انحراف معیار، و در بخش استنباطی برای آزمون فرضیه ها از آزمون t مستقل و وابسته استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل از نرم افزار SPSS نسخه 23 استفاده و سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد. نتایج نشان داد معدل دانشجویان قبل و بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل در دانشجویان دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز تفاوت دارد به طوری که دانشجویان پس از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه با افزایش معدل روبرو شدند. با توجه به نتایج پژوهش حاضر از جمله همبستگی متقابل بین معدل دانشجویان بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل در دانشجویان دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، توجه جدی به این موضوع جهت حل مشکلات بهداشت روانی دانشجویان و فعال‌سازی مراکز مشاوره دانشجویی امری ضروری است.

کلمات کلیدی : معدل مشاوره و دانشجویان