روش های کاهش و حذف رفتار نامطلوب بر اساس روش های روانشناسی

فاطمه اقبال جو¹ رقیه کاظمی²

1) مسئول
2) مسئول

کد IOI مقاله : XEBA-GFECC
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی(femconf.ir)
چکیده :
    این پژوهش با هدف بررسی روش های کاهش و حذف رفتار نامطلوب نگارش شده است. روش پژوهش کتابخانه ای بوده و محقق با بررسی کتاب ها و اسناد ، یافته ها را در اختیار خواننده قرار داده است. رفتار نامطلوب و مشکل آفرین یکی از موضوعات مورد بحث در روانشناسی است که اغلب در همه سنین و با انواع مختلف وجود دارد . هدف نگارش از این نوشتار آشنایی والدین و معلمان و مربیان با روش های کاهش و حذف رفتار نامطلوب است که به دو شیوه تنبیه مثبت و تنبیه منفی صورت می‌پذیرد . انواع تقویت تفکیکی و اصلاح مفرط و تسلیم هدایت شده از روش های مثبت کاهش رفتار نامطلوب می باشد، خاموشی و محروم کردن و جریمه کردن از روش های منفی کاهش رفتار نامطلوب می باشد . شناسایی رفتار نامطلوب و استفاده به جا از روش های کاهش و حذف رفتار نامطلوب مسئله مهمی است و چه بسا اگر به درستی صورت گیرد نتایج بسیار مطلوبی در پی خواهد داشت و حتی می‌توان رفتار های مطلوب را جانشین رفتار های نامطلوب کرد .

کلمات کلیدی : رفتار نامطلوب تنبیه مثبت تنبیه منفی خاموشی اصلاح مفرط محروم کردن