بررسی تربیت جنسی از دیدگاه اسلام و روانشناسی

نسرین پازوکیان¹ مریم سادات مشهدی²

1) کارشناسی آموزش ابتدای، مدیر مدرسه میقات- پردیس تهران:
2) کارشناسی آموزش ابتدایی، مدیر مدرسه میقات- پردیس تهران:

کد IOI مقاله : XEBA-GKZGZ
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی(femconf.ir)
چکیده :
    تربیت جنسی انسان یکی از مهم¬ترین مسایل تربیتی است. چرا که تربیت جنسی درشکل گیری شخصیت انسان نقش مهمی داشته و بر افکار، رفتار وعواطف انسان تاثیر می¬گذارد. با وجود اهمیت این موضوع، در کشور ما بررسی¬های لازم صورت نگرفته است و اغلب کودکان و نوجوانان اگاهی¬های جنسی را از منابع نامناسب و با روش¬های نادرست کسب می¬کنند و یا اطلاعاتشان کافی نیست. چگونگی تربیت جنسی یکی از مسایلی است که ذهن انسان را به خود مشغول کرده است. غالب جوامع در قرن حاضر به بحران¬های جنسی دچار شده¬اند. از اینرو این پژوهش به دنبال پاسخگویی به این مسأله که تربیت جنسی در دیدگاه اسلام و روانشناسی چه نقشی دارد، به بررسی و مقایسه تربیت جنسی از منظر اسلام و روانشناسی پرداخته است. نتایج پژوهش بیانگر آن است که هرکدام از از دیدگاه¬ها از منظر¬های متفاوت به تربیت جنسی نگاه می¬کنند. اما چه از نظر اسلام و چه از نظر روانشناسی نگاه صحیح و واقع بینانه به غریزة جنسی و ارضاء، هدایت و جهت دهی آن عاملی در جهت تکمیل، تکامل و سعادت فرد و راهکاری برای اصلاح، ارتقای معنوی، آرامش و آسایش جامعه بشری است و برخورد نادرست و رفتار نامناسب با آن و پیمودن مسیر افراط و آزادی جنسی و یا مسیر تفریط و سرکوب، آسیب زا است و آسایش و آرامش افراد، خانواده¬ها و جامعه را تباه و سلامت جسم و جان و سعادت و کمال انسان را از بین می¬برد و جامعه بشری را با چالش¬های فراوان مواجه می سازد.

کلمات کلیدی : تربیت جنسی غریزه جنسی اسلام روانشناسی آگاهی¬های جنسی