اثر بخشی بازي درماني کودک محور بر كاهش خشم و مشكلات رفتاري كودكان بيش فعال

نیلوفر میکاییلی¹ ژیلا نیازی میرک² شهرام نوبخت³

1) استاد تمام دانشگاه محقق اردبیلی
2) دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی
3) کارشناسی ارشد علوم تربیتی

کد IOI مقاله : XEBH-HAAAE
محل انتشار : دومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان(cpcauma2.ir)
چکیده :
    هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی بازي درماني کودک محور بر مشكلات رفتاري و هیجانی كودكان بيش فعال 7-12 ساله مشگین شهر است. روش پژوهش از نوع تحقیقات نیمه آزمایشی است. جامعه آماري پژوهش شامل تمامی کودکان بیش فعال 7 تا12 شهر مشگین شهر در سال 98-99 بودند. از این جامعه آماري تعداد 30 نفر به روش تصادفی انتخاب شدند و در دو گروه آزمایشی (15 نفر) گواه (15 نفر) به صورت تصادفي جايگزين شدند. براي جمع¬آوري داده¬ها از پرسشنامه¬های ‌استاندارد مشكلات رفتاري راتر و مشکلات هیجانی( خشم اسپيلبرگر) استفاده شد. پايايي آنها با استفاده از آلفاي كرانباخ به ترتيب 81/0 و 83/0 گزارش گرديد. داده¬ها پژوهش با استفاده ازآزمون کواریانس تحليل شد. نتایج به دست آمده نشان داد که بازي درماني مشکلات هیجانی(خشم كودكان) و مشکلات رفتاری كودكان بیش فعال را در پس آزمون كاهش داده است. این نتایج نشان دهنده اهميت بازی درمانی کودک محور بر کنترل مشکلات هیجانی و رفتاري دانش آموزان بیش فعال است و می تواند کمک شایانی به درمان کودکان بیش فعال داشته باشد.

کلمات کلیدی : کاهش خشم مشكلات رفتاري بیش فعال کودکان