اثربخشی تمرینات ورزشی بر روی مشکلات رفتاری در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی

زینب توکلی کارشک¹

1) کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد بیرجند

محل انتشار : اولین کنگره ملی مطالعات علوم اعصاب و روان‌شناسی(cnps.ir)
چکیده :
اختلال بیش فعالی کم توجهی (Attention Deficit-Hyperactivity Disorder) یا به اختصار ADHD بیماری شایعی است که بروز آن در مدارس ابتدایی بین 2 تا 20 درصد می‌باشد. مبتلایان، در بخش هایی از مغز که با توجه و تمرکز و تنظیم فعالیت‌های حرکتی مرتبط است، دچار نقص‌های جزیی اما مشکل زا هستند. مشکل اصلی مبتلایان، ناتوانی در تنظیم رفتار است که موجب بروز مشکلات عدیده در منزل، مدرسه و در ارتباط با همسالان می‌گردد. این اختلال در زمینه‌های اقتصادی، شغلی و شخصیتی آثار منفی قابل توجهی بر فرد و اجتماع می‌گذارد. برای درمان ADHD باید از ترکیب روش‌های دارویی و غیر دارویی بهره جست. از جمله درمان هاي دارویی می‌توان به ریتالین، فلوکستین، بوپروپیون و متیل فنیدیت اشاره کرد. یکی از بهترین درمان‌های غیردارویی ورزش، حرکات فیزیکی و ماساژ درمانی است.منافع ورزش و حرکات جسمی بر هیچ کس پوشیده نیست. ورزش در درمان طیف وسیعی از بیماري‌هاي جسمی و روانی به کار می‌رود و یکی از مظاهر برجسته، روانشناسی مثبت نگر و روانشناسی سلامت است و در افزایش سلامت روانی افراد نیز کمک می‌کند. مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی ورزش درمانی مشکلات رفتاری کودکان مبتلا بهADHD انجام شد.
کلمات کلیدی : بیش‌فعالی تمرینات ورزشی مشکلات رفتاری کودکان