بررسی تأثیر فرزند پروری مبتنی بر طرحواره بر پرخاشگری و شادمانی کودکان پیش دبستانی

زهرا محزونی¹

1) کارشناس ارشد رواشنناسی عمومی موسسه آموزش عالی المهدی مهر اصفهان، ایران

محل انتشار : اولین همایش ملی خانواده آرمانی(cifuma.ir)
چکیده :
خشـم و پرخاشـگری از شایع‌ترین مشـکلات کودکـان و نوجوانان و از دلایل مهم ارجاع آن‌ها بـه مراکـز مشـاوره و روان‌درمانی است. آگاهی و شناخت کافی والدین از مبانی ارتباط صحیح و تعامل مطلوب در پرورش شخصیت سالم فرزندان نقش وافری دارد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی فرزند پروری مبتنی بر طرحواره بر پرخاشگری و شادمانی کودکان پیش‌دبستانی مادرانی که ارتباط ضعیفی با فرزند خود دارند، در تابستان 1400 انجام گرفت. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. به این منظور از بین مادران مراجعه‌کننده به موسسه رویش نهال مهر واقع در بخش مرکزی فلاورجان اصفهان، 30 نفر از مادرانی که در پرسش‌نامه ارتباط مادر و کودک (رأس، 1961)، نمره‌ای کمتر از نقطه برش هر حیطه که بین 31 تا 41 می‌باشد، کسب نمودند، به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (هر گروه 15 نفر). شرکت‌کنندگان قبل و بعد از مداخله به ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) و پرسشنامه اختلال‌های رفتاری آخنباخ پاسخ دادند. مشارکت‌کننده‌های گروه آزمایش به مدت 10 جلسه 2 ساعتی تحت دوره درمانی فرزندپروری مبتنی بر طرحواره بر اساس مدل طرحواره درمانی یانگ (یانگ و همکاران، 2003)، قرار گرفتند، اما گروه کنترل هیچ مداخله‌ای دریافت نکرد. داده‌ها در دو سطح توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و استنباطی (تحلیل واریانس اندازه‌های تکراری) تحلیل شد. یافته‌ها نشان می‌دهد که با آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره به مادران می‌توان، پرخاشگری و شادمانی کودکان پیش‌دبستانی را بهبود بخشید. از نتایج پژوهش می‌توان در جهت کاهش پرخاشگری کودکان و همچنین افزایش میزان شادمانی کودکان، از آموزش سبک‌های فرزندپروری مبتنی بر طرحواره به مادران در راستای خانواده آرمانی استفاده نمود.
کلمات کلیدی : پرخاشگری شادمانی فرزندپروری مبتنی بر طرحواره.