بررسی دلایل افت تحصیلی دانش آموزان از لحاظ فردی وخانوادگی

صباح محمدی¹

1) کارشناس ارشد تاریخ ،گرایش ایران اسلامی ، دبیر تاریخ دبیرستان های شهر مریوان ،کردستان ،ایران

کد IOI مقاله : XEKH-HCCAD
محل انتشار : دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش هاي مديريت و علوم انساني در ايران(https://www.4icmhsr.com/fa/)
چکیده :
    از مهمترين آفت هاي نظام هاي آموزشي جهاني و من‌ جمله‌ در کشور ما افـت تـحصيلي اسـت که همه ساله به صورت هاي گوناگون تعداد بسياري از‌ اسـتعدادهاي‌ بالقوه‌ انساني و منابع اقتصادي جامعه را هدر داده و نابسامانيهاي فردي و اجتماعي را بر‌ جاي‌ ميگذارد‌. افت و پيشرفت تحصيلي بـه عـوامل زيادي بستگي دارد که اين عوامل در مجموعه فردي، آموزشگاهي ، خانوادگي و اجتماعي طبقه بندي شده است. افت و پيشرفت تحصيلي‌ دانش آموزان به عوامل متعددي نظير ميزان درآمد خانواده، سطح تحصيلات، محيط مدرسه، فضاي خانواده، نـوع مدرسه، امکانات آموزشي ، معلم و رفتار معلم، محل زندگي، همکلاسي، محل مدرسه و عوامل بسيار ديگر بستگي‌ دارد‌. نتیجه این مقاله نشان‌ می دهد که متاسفانه تمام نظام های آمـوزشی از جمله نظام آموزشی ایران گریبان گیر معضلی به اسم افت تحصیلی است که بعضی از عوامل آن شناخته شده و در جهت رفع‌ آن‌ نیز راهکارهایی ارائه شده است؛ اما این تمام حقیقت نیست بلکه ایـن مـهم نیازمند کارهای پژوهشی بیشتر و راهکارهایی عملی بهتر با پشتوانه علمی تر است.

کلمات کلیدی : افت تحصیلی عوامل فردی خانواده محیط دانش آموز