مطالعه نقش دوره‌های آموزشی در پیش بینی ارتقاء اثربخشی نیروی انسانی در دانشگاه ها

مرضیه رضایی¹ علی پیری² سمیه میر نژاد³

1) هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان و معماری گروه فرش و صنایع دستی
2) استادیار دانشکده هنر و معماری دانشگاه سیستان و
3) مربی دانشگاه سیستان و بلوچستان

کد IOI مقاله : XGCA-KEDKE
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی معماری، عمران،شهرسازی،محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب(3icacu.ir)
چکیده :
    امروزه افزایش کارآیی سازمان‌ها در گرو افزایش کارآیی منابع انسانی است و افزایش کارآیی منابع انسانی به آموزش و توسعه دانش و مهارت و ایجاد رفتارهای مطلوب برای کار کردن موفقیت آمیز بستگی دارد. هدف از انجام این تحقیق، مطالعه نقش دوره‌های آموزش ضمن خدمت در پیش بینی ارتقاء اثربخشی نیروی انسانی در دانشگاه سیستان و بلوچستان می‌باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و از لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات این پژوهش از نوع توصیفی است. جامعه آماری این تحقیق، شامل کلیه کارکنان دانشگاه مطالعه موردی دانشگاه سیستان و بلوچستان می‌باشد، که تعداد آنها 157 نفر می¬باشد. که با استفاده کوکران، از اين تعداد 112 نفر به عنوان نمونه آماری به دست آمده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات در این تحقیق شامل پرسش نامه محقق ساخته می‌باشد. گویه های موجود در این پرسش نامه بر اساس طیف پنج گزینه‌ای لیکرت طراحی شده بود، که روایی آن مورد تأیید قرار گرفت و پایایی آن با آزمون آلفای کرونباخ تأیید شد. در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل داده‌ها، متغیرهای تحقیق با کمک روش‌های آمار توصیفی مورد آزمون قرار داده شده است. که برای انجام امور فوق از نرم افزار SPSS، و از آزمون‌های، کولموگروف – اسمیرنوف، پیرسون رگرسیون ساده و چند گانه استفاده شده است. یافته‌های حاصل از تحقیق نشان داد که برنامه‌های آموزشی ضمن خدمت بر بهبود اثربخشی کارکنان و مؤلفه‌های آن (شناخت و درك شغل و مسئوليت پذيري كاركنان، ارتقاء به توان مديريتي، سالم سازي روابط متقابل) تأثیر معنادار دارد.

کلمات کلیدی : اثربخشی شناخت و درك شغل و مسئوليت پذيري كاركنان ارتقاء به توان مديريتي سالم سازي روابط متقابل