واکاوی مولفه های موثر در تقویت ارزش های دینی و اخلاقی و گرایش به دین داری و اخلاق مداری فراگیران دوره ابتدایی شهرستان قزوین

محمد نوری الموتی¹ امید کُر²

1) دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران.
2) دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران.

کد IOI مقاله : XGEE-HKAHC
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در حسابداری، مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی(meaconf.com/2nd)
چکیده :
    این پژوهش با هدف واکاوی عوامل موثر در تقویت ارزش های دینی و اخلاقی و گرایش به دین داری و اخلاق مداری فراگیران مقطع ابتدایی صورت پذیرفت. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری شامل تمام معلمان مدارس شهرستان قزوین در سال تحصیلی 1402-1401 می باشد (N=20). ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته و به صورت طیف لیکرت 5 گزینه ای می باشد. روایی پرسشنامه مورد تایید اساتید راهنما و مشاورین مربوطه و پایایی آن نیز با محاسبه آلفای کرونباخ 0.81 به دست آمده است. نتایج پژوهش نشان داد که زمینه های اخلاقی و عوامل موثر بر آن در دوران کودکی وجود دارد؛ همچنین رابطه معناداری بین شاخص های فرد، خانواده، مدرسه و جامعه با تقویت ارزش های دینی و ارزش های اخلاقی در فراگیران می باشد.

کلمات کلیدی : ارزش دین داری اخلاق مداری دانش آموز تربیت