بررسي رابطه کیفیت زندگی والدین با سازگاری اجتماعی دانش آموزان

آسیه شاکرنژاد¹

1) آموزگار ابتدائی آموزش و پرورش بیرجند

محل انتشار : سومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان(cpcauma3.ir)
چکیده :
این پژوهش با هدف بررسي رابطه کیفیت زندگی والدین با سازگاری اجتماعی دانش آموزان است. جامعه آماری كليه والدین و دانش آموزان مقطع ابتدایی در سال تحصیلی1401 در شهرستان بیرجند می باشد. که 300 نفر از والدین به همراه دانش آموزان مقطع ابتدایی با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. گردآوری داده¬ها با استفاده از پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی و سازگاری اجتماعی کلارک و همکاران (1953) صورت¬¬¬گرفت. در این پژوهش از آزمون¬های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون برای تجزیه و تحلیل داده¬ها استفاده شد.¬ بر اساس نتایج به دست آمده،بین کیفیت زندگی والدین با سازگاری اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. می توان با افزایش کیفیت زندگی نسبت به بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان را برنامه ریزی کرد.
کلمات کلیدی : کیفیت زندگی والدین سازگاری اجتماعی