تحلیل تماتیک زمینه های اجتماعیِ زندگی و اندیشه ی عبدالکریم مدرس در جامعه ی ادبی کردستان

ابراهیم ابوبکری¹

1) جناب آقای

محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی(3hpsconf.com)
چکیده :
هدف اصلی این پژوهش؛ تحلیل تماتیک زمینه های اجتماعیِ زندگی و اندیشه ی عبدالکریم مدرس در جامعه ی ادبی کردستان است؛ برای انجام این مهم رویکردروشِ تحلیل تماتیک به عنوان یکی از روش های کیفی، سازگارترین و منطقی ترین روش جهت انجام چنین مطالعه ای بود که مورد کاربرد واقع شد؛ جمع آوری داده ها از طرق مطالعه ی اسناد و آثار عبدالکریم مدرس و همچنین مصاحبه ی عمیق و ساخت نیافته با دروازه بانان مطلع انجام شده و تجزیه و تحلیل داده ها طبقِ روشِ تحلیل تماتیک بوده و مدل الگوی کیفی- موضوعی تحقیق نیز ارائه گردیده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که زمینه های اجتماعیِ مهمی همچون جنگ های جهانی اول و دوم، انقلابات و تغییرات سریع سیاسی و اقتصادی، نظام های پادشاهی، بافت جمعیتی و دینی عراق، جنبش های قومی و مذهبی، همگی در شکل گیری شخصیت عبدالکریم مدرس و نقش محوری او در اصلاحات اجتماعی و توسعه ی مفاهیم ادبی در جامعه ی کردستان مؤثر واقع شده اند به نحوی که عبدالکریم مدرس همچون یکی از برجسته ترین اساتید ادبیات و علوم دینی جهان اسلام ظهور پیدا کرد.
کلمات کلیدی : تحلیل تماتیک؛ عبدالکریم مدرس؛ زمینه های اجتماعی؛ جامعه ی ادبی کردستان