مقایسه تطبیقی دیدگاه لستروارد و مولانا به تربیت اجتماعی

شایان محمودی¹ شادمهر منصوری² سید محمد نوربخش³

1) دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر اصفهان
2) دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر اصفهان
3) دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر اصفهان

محل انتشار : دومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار(icmba.ir)
چکیده :
جامعه‌شناسی یکی از علوم اجتماعی است که بر بررسی جامعه، رفتار اجتماعی انسان، الگوهای مناسبات اجتماعی، رابطه اجتماعی و جنبه‌هایی از فرهنگ مرتبط با زندگی روزمره تمرکز دارد.از روش‌های مختلف پژوهش تجربی و تفکر انتقادی برای توسعه مجموعه‌ای از دانش در مورد نظم اجتماعی و تغییر اجتماعی استفاده می‌کند.در حالی که برخی از جامعه‌شناسان پژوهش‌هایی را انجام می‌دهند که ممکن است مستقیماً برای سیاست اجتماعی و رفاه اعمال شود، برخی دیگر عمدتاً بر اصلاح نظری درک فرآیندهای اجتماعی و روش پدیدارشناسی تمرکز می‌کنند. موضوع می‌تواند از تحلیل‌های سطح جامعه‌شناسی خرد (یعنی تعامل فردی و عاملیت) تا تحلیل‌های سطح جامعه‌شناسی کلان جامعه (یعنی نظام اجتماعی و ساختار اجتماعی) سیر نماید
کلمات کلیدی : لستر وارد مولانا تربیت اجتماعی جامعه شناسی