بررسی راه کارهای ایجاد و تقویت انگیزه شغلی معلمان در جهت ارتقاء صلاحیت های حرفه ای

محمدجواد میرزائی¹

1) دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی،دانشگاه زنجان

کد IOI مقاله : XYCF-KZHCA
محل انتشار : دومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار(icmba.ir)
چکیده :
    ایجاد نشاط و انگیزه بخشی یکی از راه های موثر برای افزایش میزان بهره وری در جامعه است. معلمي يكي از مشاغل پرمخاطره می باشد که گاها ممکن است معلمان در معرض خطر فرسودگي شغلی و بی انگیزگی حاصل از آن قرار بگیرند. ایجاد روحیه و انگیزه مثبت و بالتبع رضايت شغلي حاصل از آن می تواند منجر به افزایش بازده و کارایی و در نتيجه آن پيشرفت و توسعه جوامع خواهد شد. در سال های گذشته به اين مطلب تأكيد شده است كه آموزش و پرورش زيربناي توسعه اجتماعي، اقتصادي، سياسي و فرهنگي هرجامعه است. بررسي عوامل مؤثر در پيشرفت و ترقي جوامع نشان مي دهدكه اکثریت كشورها، آموزش و پرورش توانمند و كارآمدي داشته اند. انگیزه، قلب آموزش وپرورش است. مدرسه بعنوان یک نهاد اجتماعی می تواند با به وجود آوردن زمینه ها و برنامه هایی باعث هر چه شاداب کردن جامعه شود. در هر سازمانی انگیزه برای کار مهم و ضروری است و این موضوع برای آموزش وپرورش و در رأس آن معلم باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد؛ زیرا معلمان سرمشق فضائل اخلاقی و سرشار از روح خدمتگزاری هستند. هر نظام آموزشی به معلمان اثربخش و با انگیزه به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش وپرورش نیاز دارند تا بتوانند جوانان را در قالب سیستم تعلیم و تربیت پرورش داده و برای آینده ای بهتر مجهز کنند. بین انگیزة معلمان و توسعة حرفه‌ای و تدریس معلمان رابطة معنی‌داری وجود دارد و درحقیقت شرایط زندگی و کار معلمان باید بهبود یابد و فرصت برای پیشرفت حرفه‌ای معلمان و ارتقای دانش و مهارت‌های حرفه‌ای آنان مهیّا باشد. این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی است و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و مقالات معتبر این حوزه در سال تحصیلی 1402-1401 انجام شده است.

کلمات کلیدی : انگيزه معلم صلاحیت های حرفه ای نظام آموزش و پرورش