رابطه زیرساختهای مدیریت دانش با هوش سازمانی
رابطه زیرساختهای مدیریت دانش با هوش سازمانی
فاطمه طالبینسب1 سیفاله فضلالهی2
1) دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزش،دانشگاه آزاد اسلامی واحد
2) گروه علوم تربیتی، واحدقم، دانشگاه آزاد اسلامی ، قم،
کد IOI مقاله
:
XYCG-AEBBC
محل انتشار :
کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت (icme.ir)
چکیده :
چکیده
هدف پژوهش،بررسی رابطه زیرساختهایمدیریتدانش و هوشسازمانی پردیس قم دانشگاهتهران و روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعهآماری 125 نفر از اعضای هیئت علمی و 185 نفر از کارکنان پردیسقم بودند که در نیمسال دوم 94-93 در سطوح مختلف مشغول انجاموظیفه بودند نمونهیآماری 67نفر از اعضای هیئتعلمی و102 نفر ازکارکنان بودند که براساس جدول مورگان و کرجسی بهشیوهی تصادفیطبقهای انتخابشدند.برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه مدیریتدانش و هوش سازمانی به ترتیب حاوی 28و49 سؤال بسته پاسخ در طیف 5درجهای لیکرت با پایایی معادل 0.80و 0.84براساس آلفایکرونباخ استفاده شد. تجزیهوتحلیل دادهها،براساس ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره، آزمون كولموگروف- اسميرنوف، درقالب نرمافزار SPSS نشان داد: 1-بین زیرساختهای مدیریت دانش و هوش سازمانی رابطه معنیداری وجوددارد.2-بین زیرساختمدیریتی مدیریتدانش و هوشسازمانی رابطه معنیداری وجوددارد. 3-بین زیرساخت فرهنگسازمانی مدیریت دانش و هوش سازمانی رابطه معنیداری وجود دارد. 4-بین زیرساخت فنآوریاطلاعات و هوشسازمانی رابطه معنیداری وجوددارد. 5- علیرغم تفاوت معنی دار همبستگی بین زیر ساخت مدیریتی مدیریت دانش و هوش سازمانی بین اعضای هیات علمی و کارکنان، این تفاوت بین زیرساخت فناوری و فرهنگی معنی دار نیست 6- تفاوت میزان همبستگی بین زیر ساختهای مدیریتدانش و هوشسازمانی بر اساس مرتبهعلمی اعضایهیئتعلمی معنیداری نیست.
کلمات کلیدی : واژگانکلیدی مدیریتدانش فرهنگسازمانی فنآوریاطلاعات مدیریتی هوشسازمانی پردیسقم دانشگاه تهران