بررسی ویژگی های روانسنجی آزمون نگرش فرهنگی هافستد وهمبستگی آن با سبک های مدیریت تعارض
بررسی ویژگی های روانسنجی آزمون نگرش فرهنگی هافستد وهمبستگی آن با سبک های مدیریت تعارض
عباس خسروي1 سيد روح الله تيموري2 رضا رضايي بروجرد3 بهمن قره داغي4
1) مسئول گروه هاي آموزشي وزارت آموزش و پرورش
2) دانشجوي دكتراي مديريت آموزشي
3) كارشناس ارشد مديريت آموزشي
4) دانشجوي دكتري تحقيقات آموزشي
کد IOI مقاله
:
XYCH-AECEE
محل انتشار :
سومین کنفرانس بین المللی مدیریت ، اقتصاد و علوم انسانی(icmeh.org)
چکیده :
پژوهش حاضر به منظور هنجاریابی آزمون نگرشهای فرهنگی هافستد و همبستگی آن با سبکهای مدیریت تعارض در کارمندان بانک سپه تهران انجام شد. برای این منظور از بین جامعه آماری که کلیه کارکنان بانک سپه شهر تهران بودند، تعداد ۲۹۹ نفر بهعنوان نمونه با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند و آزمون نگرشهای فرهنگی هافستد و آزمون سبکهای مدیریت تعارض رابینز در مورد آنها اجرا شد. ضریب پایایی با روش آلفای کرونباخ برای این پرسشنامه محاسبه شد و برای کل مقیاس ۷۸/. به دست آمد. آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه بین ۵۱/۰ و ۸۰/۰ به دست آمد. دو بعد اجتناب از عدم اطمینان و مرد گرایی- زن گرایی از پایایی قابل قبولی برخوردار است و دو بعد فاصله قدرت، فردگرایی – جمعگرایی از پایایی ضعیفی برخوردارند. برای بررسی روایی از روایی سازه به روش تحلیل عاملی استفاده شد. همچنین جداول هنجار برای جامعه موردنظر تهیه شد. درپایان بین ابعاد نگرشهای فرهنگی هافستد و سبکهای مدیریت تعارض از آزمون ضریب همبستگی پیرسون محاسبه شد که در سطح ۹۵/. معنیدار بود.
کلمات کلیدی : هنجاریابی نگرشهای فرهنگی هافستد سبکهای مدیریت تعارض