تاثير گروه درمانی شناختی به روش مايکل فری در کاهش افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات روانی

حمزه نظری صارم¹ شیرین عظیمی فر² نرگس زندی³ رعنا طاهری⁴ صفیه بختیاری⁵

1) عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان همدان
2) دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر همدان
3) دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر همدان
4) دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر همدان
5) کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

کد IOI مقاله : XYDF-AGDHA
محل انتشار : کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم انسانی(mahconf.com)
چکیده :
    زمینه و هدف: اختلالات افسردگی از شایع ترین اختلالات روانپزشکی در جمعیت عمومی هستند که به گونه ای بحرانی افزایش یافته است. لذا پژوهش حاضر با هدف، اثربخشی گروه درمانی شناختی به روش مايکل فری در کاهش افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات رشدی و اختلالات رفتاری مخرب بود. مواد و روش¬ها: پژوهش حاضر پژوهشی نیمه تجربی، پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل میباشد. جامعه آماری پژوهش حاضر مادران کودکان مبتلا به اختلالات روانی بودند. از مادران با تشخیص افسردگی بود که به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمايش تحت آموزش مهارتهای رفتاردرمانی-شناختی طي 12 جلسه 90 دقیقه ای قرار گرفتند، در حالي که در اين مدت گروه کنترل هيچ مداخله¬اي را دريافت نکردند. هر دو گروه در پیش¬آزمون و پس¬آزمون با استفاده از پرسشنامه‌ي افسردگي بك (2000) مورد ارزیابی قرار گرفتند و نتایج با استفاده از آزمون t و تحلیلی کواریانس با استفاده از نرم افزار spss19 تحلیل شد. يافته‌ها: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بین گروه آزمایش و گواه پس از اجرای مداخله تفاوت معنی¬داری وجود داشت(001/0P<). در واقع، ميانگين نمرات افسردگي گروه آزمایش در مرحله پیش آزمون 59/42 و در مرحله پس آزمون 02/27 بود که در مرحله پس آزمون 15 نمره کاهش داشت در حالبکه در گروه کنترل فقط 4 نمره کاهش یافت شد که میتوان آن را به خاطر تاثیر آزمون مجدد دانست. نتیجه¬گیری: با توجه به نتابج فوق می¬توان گفت، در حوزه درمان و زمينه كار با افراد افسرده شناخت درمانی گروهی با توجه به ماهيت آن، بسيار كارا و نويدبخش به نظر مي رسد.

کلمات کلیدی : گروه‌درماني شناختي افسردگی مایکل فری اختلالات روانی