پیش بینی اعتیادبه فضای مجازی(اینترنت) برمبنای احساس تنهایی وهیجان خواهی دردانش آموزان دختر مقطع دبیرستان مبتلابه اعتیاد اینترنت
پیش بینی اعتیادبه فضای مجازی(اینترنت) برمبنای احساس تنهایی وهیجان خواهی دردانش آموزان دختر مقطع دبیرستان مبتلابه اعتیاد اینترنت
فرانک خان بلوکی1 محمدعلی نوزاد2 حمیدرضا حاتمی3 پوریا خان بلوکی4 امیر بهادر خان بلوکی5
1) دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
2) دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی فعالیت بدنی و تندرستی
3) دکترای روانشناسی بالینی
4) دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا
5) کارشناس کامپیوتر
کد IOI مقاله
:
XYEH-BAKKK
محل انتشار :
دومین کنفرانس بین المللی علوم مهندسی و تکنولوژی(2icoesat.com)
چکیده :
هدف ازپژوهش حاضربررسی رابطه بین اعتیاد به فضای مجازی (اینترنت ) ، احساس تنهایی و هیجان خواهی در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان مبتلا به اعتیاد اینترنت و همچنین به پیش بینی اعتیاد به اینترنت آنها بر اساس دو متغیره مذکور در سال 1394-95می باشد. بدین منظور از 300 دانش آموز دختر دوره دبیرستان شهر کرج که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند، خواسته شد تا پرسشنامه های مقیاس احساس تنهایی اجتماعی- عاطفی (2004)، مقیاس اعتیاد به اینترنت یانگ (1998) و مقیاس هیجان خواهی نسخۀ پنجم زاکرمن (1978) را تکمیل کنند. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی ( از جمله شاخص های مرکزی و پراکندگی ، همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون ) استفاده شد و داده ها از طریق نرم افزار spss- 16 تحلیل شد.
نتایج نشان داد که همبستگی ها حاکی از رابطه منفی و معنادار بین حساسیت به ملالت با اعتیاد به فضای مجازی است. همچنین همبستگی مثبت و معناداری بین احساس تنهایی، تجربه جویی ، نابازداری است و 23/3 درصد از واريانس اعتیاد به فضای مجازی توسط تنهایی رمانتیک، تجربه جویی ، نابازداری، تنهایی خانوادگی، حساسیت به ملالت و ماجراجویی تبيين مي شود پس بين متغيرهاي پیش بین و اعتیاد به فضای مجازی همبستگي معنادار وجود دارد.
بنابراین می توان گفت؛ از روی مولفه های گوناگون روانشناختی و ویژگی های مربوط به آن می توان اعتیاد به اینترنت را پیش بینی کرد.
کلمات کلیدی : اعتیاد به فضای مجازی احساس تنهایی هیجان خواهی دانش آموزان دختر