بررسی رابطه بین اشتغال مادران با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

محسن فروتن¹ آزیتا قرنجیک² حسین خدری³ مریم مومنی⁴ علی محمد سبحانی⁵ بتول قدوسیان⁶ امین امانی⁷

1) دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر ، ایران
2) دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر ، ایران
3) دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر ، ایران
4) دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر ، ایران
5) کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر ، ایران
6) دانشجوی دکترای روانشناسی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد ، ایران
7) دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، دانشگاه شمال، آمل ، ایران

محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع(3icmi.com)
چکیده :
دردنیای امروز مسئولیت ها،وظایف وانتظارات افرادازیکدیگر بسیارگسترش یافته است والبته سازمان یافته ترازگذشته می باشد.مادران به علل مختلفی همچون کسب استقلال مالی،ارائه تفکرشان به جامعه،آگاهی دردفاع ازحقوق خود،کمک به گذراندن زندگی و موارددیگر به کار درخارج از منزل می پردازند.دراین تحقیق به دنبال بررسی وشناخت رابطه بین اشتغال مادران باپیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد پرداخته شده است.جامعه مورد پژوهش کل دانش آموزان یکی از مدارس مقطع متوسطه اول ناحیه دو شهر مشهد می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی واستفاده از جدول مورگان حدود 100نفربه عنوان نمونه آماری انتخاب گردید.دراین پژوهش ازیک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است که طبق مقیاس لیکرت دارای 37سؤال پنج درجه ای(خیلی زیاد-زیاد-متوسط-کم-خیلی کم) طراحی شده است.و براستفاده از روش آماری خی دو به بررسی فرضیات پرداخته شده است.فرضیات شامل:1.بین اشتغال مادران واعتمادبه نفس وروحیه استقلال فرزندان رابطه وجود دارد.2.بین اشتغال مادران وافزایش انگیزه وعلاقه به تحصیل فرزندان رابطه وجود دارد.3.بین اشتغال مادران ومحیط آرام ومناسب خانواده رابطه وجود دارد.4.بین سطح تحصیلات مادران وپیشرفت تحصیلی فرزندان رابطه وجود دارد.5.بین اشتغال مادران ودرآمدزایی وی درتأمین امکانات تحصیلی فرزندان رابطه وجود دارد.درفرضیه اول(سؤالات1تا7)فرض صفر ردشد ورابطه مثبت ومعنی داراست.درفرضیه 2(سؤالات8تا15) وفرضیه 3(سؤالات16تا23) وفرضیه چهارم(سؤالات24تا 30)وفرضیه پنجم(سؤالات31تا37) فرضیه های صفر ردونتیجه گرفته شد که رابطه مثبت ومعنی داری بین متغیرهای تحقیق وجود دارد.
کلمات کلیدی : اشتغال پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه