بررسي تاثير خودآگاهي، خودكارآمدي و راهبردهاي فراشناختي دانشجویان
بررسي تاثير خودآگاهي، خودكارآمدي و راهبردهاي فراشناختي دانشجویان
فاطمه شاد1
1) کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان. خراسان رضوی. ایران
کد IOI مقاله
:
XYHA-BEAFG
محل انتشار :
چهارمین کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی(4icesconf.com)
چکیده :
هدف از انجام این پژوهش بررسي تاثير خودآگاهي، خودكارآمدي و راهبردهاي فراشناختي دانشجویان دانشگاه اشراق بجنورد هست. روش تحقیق حاضر توصیفی- پیمایشی از است؛ و از لحاظ زمانی یک تحقیق مقطعی بهحساب میآید و ازنظر هدف جزء تحقیقات کاربردي است. تعریف جامعه آماري عبارت است از: تعدادي از عناصر مطلوب موردنظر که حداقل داراي یک صفت مشخصه باشند؛ که در این پژوهش دانشجویان دانشگاه غیرانتفاعی اشراق هست که تعداد 151 پرسشنامه با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده توزیع شد. هدف پژوهش بررسی تأثیر خودكارآمدي و خودآگاهی بر مهارتهای فراشناختی هست که طبق نتايج پژوهش، بین خودكارآمدي و خودآگاهی و مهارتهای فراشناختی رابطه معنیداری وجود دارد.
کلمات کلیدی : خود آگاهی خود کارامدی فراشناختی دانشجو