مدیریت سیستم ها و فناوری اطلاعات ، نوین در آموزش وپرورش

طیبه منتظری¹

1) پژوهشگر-آموزش وپرورش یزد

کد IOI مقاله : XYHB-BEDDE
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن 21(3icm21.com)
چکیده :
    ورود به عصر فناوري و اطلاعات نظام آموزش و پرورش را در زمينه به كارگيري امكانات ، نحوه تدريس و آموزش و پرورش متحول ساخته است . امروز داشتن اطلاعات ، قدرت است پس هر کسی سریع تر و بهتر بتواند داده ها را گردآوری و پردازش نماید رسیدن به قله های رشد و تعالی را بهتر و سریع تر خواهد پیمود. دانش آموزان براي كسب قابليت هاي لازم براي زندگي در قرن بيست و يكم كه مملو از فناوري هاي اطلاعاتي و ارتباط است بايد علاوه بر يادگيري موضوعات نظري و تخصصي يعني كسب سواد عمومي و علمي به سواد اطلاعاتي و سواد فناوري نيز مجهز شوند . با توجه به اهميت اين موضوع پژوهش حاضر در صدد است روشهای جدید برنامه ریزی وارزیابی عملکرد مدارس بر مبنای بهره گیری از فن آوریهای اطلاعاتی در آموزش و پرورش تحت عنوان مدیریت سیستم ها و فناوری اطلاعات ، نوین در آموزش وپرورش را مورد بررسي قرار دهد..

کلمات کلیدی : اطلاعات فنآوری تفکر فناورانه آمو زش الکترونیکی