آینده پژوهی مدیران بر توانمندسازی و خلاقیت کارکنان ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز

معصومه صادقی کهمینی¹ عبدالمحمد طاهری²

1) دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، گروه مدیریت آموزشی، شیراز،ایران :
2) دانشیار، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، گروه مدیریت آموزشی، شیراز،ایران :

محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی مـــدیـــریــــت و مهندسی صنایع(2icmi.com)
چکیده :
هدف تحقیق حاضر ،بررسی تاثیر آینده پژوهی مدیران بر خلاقیت و توانمندسازی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 1 شیراز است .روش تحقیق مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی بود،جامعه آماری شامل 30 تن از مدیران و 100 تن از کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 1 شیراز بود . روش نمونه گيري به صورت تصادفي طبقه ای بود و براي تعيين حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد که 80 نفر از کارکنان و 28 نفر از کارکنان را شامل میشود.ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه آینده پژوهی(طاهری ،1394) با 39 گویه جهت مدیران و پرسشنامه توانمندسازی(طاهری 1390) با 32 گویه و پرسشنامه خلاقیت( ساعتچی ،1389) با 37 گویه جهت کارکنان بوده است. روش تحقيق مورد استفاده در اين پژوهش از حیث ماهیت توصيفي - پيمايشي و از جهت هدف کاربردی- همبستگي است.برای تجزیه و تحلیل داده ها در راستای هدف پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده گردیده است. یافته های پژوهش نشان داد : آینده پژوهی بر خلاقیت تاثیر مثبت دارد ،همچنین آینده پژوهی بر توانمندسازی تاثیر مثبت و معنی داری دارد.
کلمات کلیدی : آینده پژوهی خلاقیت توانمندسازی