Changes in students self-efficacy, academic emotions and motivation: a longitudinal study on a sample of middle school students

زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2achconf.com
ارسال کننده : محمود بحرانی
کد IOI مقاله : XYFA-BBAZA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYFA-BBAZA
نمایش چکیده فارسی : https://isnac.ir/SA/XYFA-BBAZA