باید و نباید های تدریس زبان انگلیسی در موسسات ایران

عبىالرحيم مقيمي¹ حليمه محمد محمودی² احمد دهتایی³

1) دانشگاه ازاذ اسلامی،واحد لارستان،باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان،لارستان،ایران
2) دانشگاه ازاذ اسلامی،واحد قشم،باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان،قشم،ایران
3) دانشگاه ازاذ اسلامی،واحد قشم،باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان،قشم،ایران

محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی(2ibsconf.com)
چکیده :
محققان و مربیان معتقدند که یکپارچه سازی آموزش به عملکرد دانش آموز افزایش کلاس درس. همراه با توسعه محاسبات پیشرفته و آموزش اینترنت، آموزش زبان انگلیسی و یادگیری در حال ساخت تفاوت. با استفاده از آموزش در محیط های آموزشی تبدیل شده است هنجار نه استثناء. این تجزیه و تحلیل پژوهش بررسی اثربخشی ابزار آموزش در توسعه مهارت های زبان برای زبان انگلیسی دانش آموزان متوسطه و متوسط. ابزار آموزش مورد مطالعه در این تجزیه و تحلیل شامل بازی های دیجیتال، داستان سرایی های دیجیتال کلمات کلیدی: آموزش زبان انگلیسی، کلاس های زبان انگلیسی، آموزش و یادگیری.
کلمات کلیدی : آموزش زبان انگلیسی کلاس های زبان انگلیسی آموزش و یادگیری