بررسی نقش خود ارزشمندی و ذهن آگاهی در نشخوار فکری مادران دارای کودکان چند معلولیتی شهر تبریز

امیدعلی حسین زاده¹ حامد کیوانی²

1) استادیار گروه علوم تربیتی واحد شبستر، دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران
2) کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر ،ایران

کد IOI مقاله : XEBA-GKBAF
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی(femconf.ir)
چکیده :
    این تحقیق با هدف بررسی نقش خود ارزشمندی و ذهن آگاهی در نشخوار فکری مادران دارای کودکان چند معلولیتی شهر تبریز صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش اولیاء مادران دانش اموزان کودکان چند معلولیتی آموزش و پروش شهر تبریز بود که 144 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه های پرسشنامه نشخوار فکری، خود ارزشمندی و ذهن آگاهی جواب دادند. داده ها با نرم افزار spss.23 تحلیل شد. نتایج نشان داد بین خود ارشمندی و ذهن آگاهی با نشخوار فکری رابطه معناداری وجود داشت (01/0>p).

کلمات کلیدی : کودکان چندمعلولیتی خودارزشمندی ذهن آگاهی نشخوار فکری