بررسی تاثیر تربیت اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده
بررسی تاثیر تربیت اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده
فرحناز محمدوند1 سميه بهادری قره قشلاق2
1) استاد یار ، گروه علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی،واحد نقده،دانشگاه آزاد اسلامی،نقده،ایران
2) دانشجوی کارشناسی ارشد ، گروه علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی،واحد نقده،دانشگاه آزاد اسلامی،نقده،ایران
کد IOI مقاله
:
XEBA-GKEZA
محل انتشار :
دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی(femconf.ir)
چکیده :
هدف تحقیق ، بررسی تاثیر تربیت اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده بود . روش این پژوهش، پیمایشی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق 755 نفر از معلمان دوره ابتدائی شهرستان نقده بودند که از میان آنها 255 نفرکه 100 نفرآنها مرد و 155 نفر آنها زن بودند به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه تربیت اخلاقی ، رشد اقتصادی بود. از روش تحلیل پیرسون و رگرسیون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد .در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که باور های اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد.رفتارهای اخلاقی بر رشد اقتصادی از منظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد.
کلمات کلیدی : رشد اقتصادی باور های اخلاقی رفتارهای اخلاقی