تاثیر ارزشیابی کیفی- توصیفی در یادگیری مهارت های خواندن و نوشتن دانش آموزان ششم ابتدایی شهر تهران

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله :
محل انتشار : پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 5mrhconf.com
ارسال کننده : حسين قاسم پورمقدم
کد IOI مقاله : XADB-CZEFF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XADB-CZEFF