بررسی اثربخشی آموزش فلسفه به کودکان بر حل مساله ، تفکر انتقادی و رشد اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان کرمانشاه

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله :
محل انتشار : اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان‌شناسی و دین
آدرس وب سایت کنفرانس : cpruma.ir
ارسال کننده : مجتبی ترکاشوند
کد IOI مقاله : XEAC-KEHAC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEAC-KEHAC