پیام رسان بله
جستجو
اثربخشی بسته ی آموزشی ادراکی-شناختی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان نارساخوان
آسیه شاهوردی شهرکی1 محمد قاسمی پیربلوطی2 احمد غضنفری3
چکیده :
هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان اثربخشی بسته‌ی تدوین‌شده بر متغیر خودکارآمدی‌تحصیلی دانش‌آموزان نارساخوان بود. روش پژوهش، نیمه‌آزمایشي با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه گواه و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش را دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایي شهرستان سامان در سال تحصیلي 1402-1403 به تعداد 2800 نفر تشكیل دادند. نمونه در این پژوهش شامل 40 دانش آموز دوره دوم ابتدایي بود که با روش نمونه گیری در‌دسترس انتخاب و با گمارش تصادفي در گروه‌های آزمایش و گواه جایدهي شدند. دانش آموزان حاضر در گروه آزمایش، بسته آموزشي ادراکی-شناختی را طي 8 هفته در 18 جلسه 50 دقیقه ای به صورت انفرادی دریافت نمودند. پرسشنامه مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی پاتریک، هیکس و رایان (1997) و چک لیست نشانگان نارساخوانی بود. داده‌های حاصل از پژوهش به شیوه تحلیل واریانس آمیخته با استفاده از نرم‌افزار آماریspss23 مورد تجزیه‌و‌‌تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بسته آموزشي ادراکی-شناختی ویژه کودکان نارساخوان بر خودکارآمدی‌تحصیلی (0001/0>P؛ 28/0>Eta؛ 52/9>F) دانش‌آموزان نارساخوان تاثیر داشته‌است. بر اساس یافته‌ها می‌توان چنین نتیجه گرفت که بسته آموزشی ادراکی-شناختی می‌تواند به عنوان یک روش کارآمد جهت بهبود خودکارآمدی‌تحصیلی دانش‌آموزان نارساخوان مورد استفاده قرار گیرد.
کلمات کلیدی : بسته‌ی ادراکی شناختی خودکارآمدی تحصیلی نارساخوانی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : پنجمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی، آموزش و پرورش و توسعه کسب و کار
آدرس وب سایت کنفرانس : 5icmba.ir
کد IOI مقاله : AAHA-AAGHKZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/AAHA-AAGHKZ
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/AAHA-AAGHKZ
سایر مقالات ارائه دهنده
سایر مقالات محل انتشار
- جایگاه کریپتو کارنسی ها در قراردادهای نوین تجاری بین المللی
- فرصت ها و آسیب های فضای مجازی در آموزش و یادگیری دانش آموزان
- بررسی نقش انگیزش درونی در انتقال آموزش و بهبود نرخ رعایت استانداردهای کیفی در اپراتورهای خط تولید
- بررسی فرصت ها و تهدید های توسعه ی استان ایلام
- اثربخشی آموزش فرزندپروی مثبت بر تاب‌آوری و شادکامی در والدین دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری
- نقش آموزش و پرورش در توسعه کسب و کار
- هوش مصنوعی و مسئولیت قانونی و چالش های پیشروی آن
- (آینده طراحی ایبوک‌های آموزشی: انقلاب یادگیری خودکار و تعاملات هوشمند در دنیای دیجیتال)
- کاربر هوش مصنوعی در روابط عمومی : انقلاب در ارتباطات
- اثر مهارت ارتباط موثر اولیای مدرسه بر دانش آموزان دبیرستانی
- اثربخشی بسته ی آموزشی ادراکی-شناختی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان نارساخوان
- مشارکت‌پذیری مردم در ساختار حاکمیت و نقش آن در توسعهٔ سیاسی ایران
- بررسی نقش زبان پایتون در آموزش مفاهیم برنامه‌نویسی به دانش‌آموزان نوجوان
- اثربخشی زوج درمانی شناختی-رفتاری بر تنظیم هیجانی، اعتماد در روابط زناشویی و صمیمیت جنسی زوجین مراجعه کننده به مراکز روانشناختی شهر اهواز
- نقش بازاریابی دیجیتال بر افزایش مشتریان کارگزاری‌های بورس تهران