نمایش چکیده انگلیسی

وضعیت ایران از نظر فراوانی مقالات سلب اعتبار شده

مصطفی سعادت1

چکیده :
با توجه به افزایش شمار مقالات منتشر شده توسط پژوهشگران ایرانی در مجلات بین‏المللی در دو دهه اخیر، بررسی فراوانی مقالات سلب اعتبار شده نیز حایز اهمیت می‏باشد. در پژوهش حاضر به مقایسه فراوانی اینگونه مقالات بین ایران و سایر کشورها به ویژه با کشورهای همسایه پرداخته شده است. مقالات سلب اعتبار شده و کل مقالات منتشر شده در بازه زمانی 2009-2018 به ترتیب از پایگاه‏های «Retraction Watch Database» و « Scimago Journal & Country Rank» به دست آمد. کشورهای چین، آمریکا، روسیه، هند و ایران به ترتیب با 12540، 2688، 1993، 1160 و 878 مقاله سلب اعتبار شده، از نظر تعداد رتبه‏های یک تا پنج را به خود اختصاص داده‏اند. به منظور خنثی کردن شمار مقالات منتشر شده از هر کشور، شمار مقالات سلب اعتبار شده به ازای انتشار 1000 مقاله، محاسبه شد. کشورهای روسیه، چین، قزاقستان، ایران و نپال به ترتیب با 12/3، 75/2، 43/2، 98/1 و 72/1 مقاله سلب اعتبار شده به ازای 1000 مقاله، در رتبه‏های یک تا پنج قرار گرفته‏اند. ایران در مقایسه با کشورهای همسایه دارای بیشترین مقدار مقاله سلب اعتبار شده در 1000 مقاله است. پس از ایران، کشورهای عراق (38/1)، پاکستان (29/1)، جمهوری آذربایجان (23/1)، عربستان سعودی (21/1)، و عمان (04/1) دارای بیشترین مقاله سلب اعتبار شده در 1000 مقاله هستند. شاخص مورد مطالعه برای ترکیه برابر با 51/0 است که نشان دهنده موضعیت به مراتب مطلوب‏تر این کشور در مقایسه با ایران است. در این مقاله به شماری از عوامل که می‏توانند با پدیده نامیمون تخلف پژوهشی مرتبط باشد مورد بحث قرار گرفته است.

کلمات کلیدی : ایران سلب اعتبار مجلات مقالات سوء رفتار پژوهشی


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : رفتار سازمانی و دانشگاه آرمانی
محل انتشار : نخستین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
آدرس وب سایت کنفرانس : armaniuma.ir
کد IOI مقاله : XEAB-GCEAH
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEAB-GCEAH
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XEAB-GCEAH

سایر مقالات محل انتشار
  1. جستاری در چگونگی انتصاب مدیران در مؤسسات آموزش عالی؛ تبیین سندروم نزدیک‌بینی
  2. وضعیت ایران از نظر فراوانی مقالات سلب اعتبار شده
  3. دانشگاه کارآفرین و توانمندسازی
  4. بررسی وضعیت تسهیم دانش در کارکنان دانشگاهی (مورد مطالعه : کارکنان دانشگاه آزاد واحد اردبیل)
  5. از آرمان تا واقعیت؛ ارائه چارچوبی جهت مدیریت عملکرد دانشگاهی
  6. بررسی نقش پذیرش فناوری و دورکاری بر بستر LMS بر عملکرد تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی دانشگاه فرهنگیان
  7. بررسی اثرمیانجی بی اعتمادی بین فردی در رابطه بین سیاست سازمانی ناکارامد و طرد در محل کار در دانشگاه محقق اردبیلی
  8. الگوی آموزش افلاطونی به مثابه مثال اعلای دانشگاه آرمانی
  9. بررسی رابطه محیط زیست و اقتصاد و نقش دانشگاه در توسعه پایدار
  10. بررسی راه‌های تقویت تفکر انتقادی در دانش آموزان در فرایند تعلیم و تربیت
  11. مطالعه فاکتورهای موثر در گسترش اخلاق و فرهنگ زیست محیطی و نقش مراكز آموزشي در تقويت آنها
  12. نقش بانوان و خانواده در دانشگاه آرمانی
  13. توسعه هویت ملی با خاطره جمعی و نوستالژیای دیجیتال در استقرار حکمرانی فضای مجازی در گام دوم انقلاب اسلامی ایران در دانشگاه آرمانی
  14. دانشگاه نسل سوم به عنوان دانشگاه آرمانی در عصر اطلاعات: نقش مشارکت نخبگان و زیست بوم نخبگانی در ساختار مفهومی دانشگاه
  15. بررسی تاثیر رهبری دانش مدار و مدیریت دانش بر نوآوری و عملکرد سازمانی در آموزش عالی (اساتید دانشگاه محقق اردبیلی)