نقش کمال‌گرایی و تعلل‌ورزی تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی

نویسندگان : محمد نریمانی¹ خدیجه عیوض زاده قراجه²
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در حسابداری، مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : meaconf.com/2nd
کد IOI مقاله : XGEE-KZFAB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XGEE-KZFAB