تاثیرروش چندحسی وشناخت درمانی برکاهش اختلال رفتاری وناسازگاری دردانش آموزان پسراستثنایی بیش فعال پایه دوم

نویسندگان : مهدیه سیدزاده اقدم¹ نیره سیدزاده اقدم²
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : icmhconf.com
کد IOI مقاله : XYCK-AEEKZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCK-AEEKZ