بررسی تاثیر تدریس با رویکرد پژوهش محور در مقایسه با تدریس سنتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر ابتدایی منطقه یک کرج در سال تحصیلی 93-94

نویسندگان : میترا جهانگیری بیشه¹
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : برنامه ریزی درسی و آموزشی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2mahconf.com
ارسال کننده : میترا جهانگیری
کد IOI مقاله : XYAB-ZCZDC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAB-ZCZDC