پدیدارشناسی مفهوم ترک شغل پرستاران از دیدگاه مدیران و کارکنان در بیمارستان ها

محمود ذبیح زاده باغلوئی1 کیانوش ارجمند2 سید عباس ابراهیمی3

چکیده :
ترک شغل پرستاران به عنوان یکی از چالش‌های اساسی نظام سلامت، پیامدهای گسترده‌ای بر کیفیت مراقبت، هزینه‌های سازمانی و سلامت روان پرستاران دارد. این پژوهش با هدف واکاوی پدیدارشناسانه مفهوم ترک شغل پرستاران از دیدگاه مدیران و کارکنان در بیمارستان‌های غرب استان مازندران انجام شده است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، توسعه ای و از لحاظ نوع روش، توصیفی – اکتشافی است. این مطالعه با رویکرد کیفی و راهبرد پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته عمیق با ۱۷ مشارکت‌کننده شامل هشت مدیر پرستاری و نه کارمند بخش‌های مختلف بیمارستانی گردآوری شد. نمونه‌گیری به صورت هدفمند با حداکثر تنوع انجام شد و داده‌ها با استفاده از روش هفت مرحله‌ای کولایزی مورد تحلیل قرار گرفتند. تحلیل داده‌ها منجر به شناسایی شش خوشه موضوعی اصلی و یک هسته مرکزی شد. خوشه‌های اصلی شامل فشار روانی ناشی از حجم کاری طاقت‌فرسا، بی‌عدالتی و نارضایتی از حقوق و مزایا، ناکارآمدی در رهبری و ارتباطات سازمانی، کمبود فرصت‌های رشد و پیشرفت حرفه‌ای، فرهنگ سازمانی نامطلوب و جو کاری منفی، و ترک شغل زنجیره‌ای ناشی از پیامدها بودند. هسته مرکزی و جوهره بنیادین پدیده، عدم تعادل کار و زندگی پرستاران شناسایی شد. ساختار بنیادین پدیده به صورت یک زنجیره معیوب و خودتکرارشونده ترسیم گردید که در آن عدم تعادل کار و زندگی با سایر خوشه‌ها دارای ارتباط دو سویه است و با هر ترک شغل، فشار بر پرستاران باقی‌مانده افزایش یافته و چرخه به طور زنجیره‌ای ادامه می‌یابد. ترک شغل پرستاران نتیجه نهایی یک چرخه معیوب است که در آن عدم تعادل کار و زندگی به عنوان موتور محرکه اصلی، سایر عوامل سازمانی، مدیریتی و فردی را در یک شبکه به هم پیوسته سازماندهی می‌کند. شکستن این زنجیره نیازمند مداخلات سیستمیک و چندوجهی با تمرکز بر ایجاد تعادل بین کار و زندگی، اصلاح نظام پرداخت، توانمندسازی مدیران، بهبود فرهنگ سازمانی و ایجاد فرصت‌های رشد حرفه‌ای است. یافته‌های این پژوهش می‌تواند به عنوان مبنایی برای طراحی راهبردهای مؤثر در جهت کاهش ترک شغل پرستاران و ارتقای کیفیت زندگی کاری آنان در نظام سلامت کشور مورد استفاده قرار گیرد.

کلمات کلیدی : ترک شغل ترک شغل پرستاران پدیدارشناسی پدیدارشناسی کولایزی بیمارستان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مديريت (کلیه گرایش ها)
محل انتشار : پنجمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی، آموزش و پرورش و توسعه کسب و کار
آدرس وب سایت کنفرانس : 5icmba.ir
کد IOI مقاله : AAHA-ABKKKA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/AAHA-ABKKKA

سایر مقالات محل انتشار
  1. جایگاه کریپتو کارنسی ها در قراردادهای نوین تجاری بین المللی
  2. فرصت ها و آسیب های فضای مجازی در آموزش و یادگیری دانش آموزان
  3. بررسی نقش انگیزش درونی در انتقال آموزش و بهبود نرخ رعایت استانداردهای کیفی در اپراتورهای خط تولید
  4. بررسی فرصت ها و تهدید های توسعه ی استان ایلام
  5. اثربخشی آموزش فرزندپروی مثبت بر تاب‌آوری و شادکامی در والدین دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری
  6. نقش آموزش و پرورش در توسعه کسب و کار
  7. هوش مصنوعی و مسئولیت قانونی و چالش های پیشروی آن
  8. (آینده طراحی ایبوک‌های آموزشی: انقلاب یادگیری خودکار و تعاملات هوشمند در دنیای دیجیتال)
  9. کاربر هوش مصنوعی در روابط عمومی : انقلاب در ارتباطات
  10. اثر مهارت ارتباط موثر اولیای مدرسه بر دانش آموزان دبیرستانی
  11. اثربخشی بسته ی آموزشی ادراکی-شناختی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان نارساخوان
  12. مشارکت‌پذیری مردم در ساختار حاکمیت و نقش آن در توسعهٔ سیاسی ایران
  13. بررسی نقش زبان پایتون در آموزش مفاهیم برنامه‌نویسی به دانش‌آموزان نوجوان
  14. اثربخشی زوج درمانی شناختی-رفتاری بر تنظیم هیجانی، اعتماد در روابط زناشویی و صمیمیت جنسی زوجین مراجعه کننده به مراکز روانشناختی شهر اهواز
  15. نقش بازاریابی دیجیتال بر افزایش مشتریان کارگزاری‌های بورس تهران