تدوین چارچوب مفهومی ارزیابی مؤلفه اجتماعی تاب‌آوری شهر در برابر بحران

داود کاظمی1 علیرضا عندلیب2

چکیده :
رشد منابع اقتصادی، انسانی، اکولوژیکی و اجتماعی و تمرکز آنان در شهرها و اهمیت کارکردی و عملکردی آنان سبب شده است تا توجه جدی به مدیریت آنان و تاب‌آوری این منابع در زمان بحران‌های ناشی از عوامل مصنوع و طبیعی به عمل آید. در این میان شروع سده حاضر نقطه عطفی در جریانات مدیریت بحران بوده و نگرش‌ها از مدیریت بحران به مدیریت خطر و تاب‌آوری شهر بوده است و مدل‌های متعدد تاب‌آوری در این سال‌ها ارائه‌شده‌اند. این مدل‌ها علیرغم واگرایی‌های مفهومی، همواره تاب‌آوری مؤلفه‌های اجتماعی شهرها را ازجمله مهم‌ترین ابعاد شهرهای تاب آور به شمار آورده‌اند. بر این اساس هدف پژوهش تدوین مدلی جهت سنجش میزان تاب‌آوری اجتماعی شهرها و اجتماعات محلی در مواجهه با مخاطرات و شوک‌های احتمالی است و به‌منظور سنجش مدل، تاب‌آوری اجتماعی محله یوسف‌آباد شهر تهران مورد ارزیابی قرارگرفته است. بر اساس یافته‌های حاصل از پژوهش اجتماعی در دو مؤلفه ظرفیت اجتماع و ویژگی‌های اجتماع قابل‌سنجش بوده که محله موردمطالعه در هر دو مؤلفه دارای کیفیت بسیار پایینی است و قابلیت تاب‌آوری بسیار پایینی در مواجهه با مخاطرات دارد.

کلمات کلیدی : مخاطرات بحران مدیریت بحران اجتماع تاب‌آوری


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم اجتماعی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی پژوهش های در علوم رفتاری و اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : icrbs.com
کد IOI مقاله : XYDB-AFCFE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYDB-AFCFE

سایر مقالات محل انتشار
  1. آسیب شناسی زنان در بازاریابی لوازم آرایشی و بهداشتی ایران
  2. - لزوم ایجاد و اهمیت اتاق فکر در شرکت ها و سازمانهای دولتی در ایران
  3. تاثیر ماهواره بر طلاق زوجین
  4. آسیب شناسی علل افت تحصیلی در بین دانش آموزان پایه هشتم منطقه انزل شهرستان ارومیه
  5. بررسی مقایسه ای نیازهای زنان استان سیستان و بلوچستان در ایران
  6. بررسی رابطه میان سبک رهبری مراوده ای و مدیریت دانش : یک مورد پژوهی
  7. بررسی رابطه افکار خودکشی وهوش معنوی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان آمل
  8. بررسی تاثیر مالکیت مسکن بر توان مشارکت زنان در اجتماع
  9. Improving executive functions and its effect on students with dyscalculia
  10. بررسی میزان تاثیر هوش درون فردی بر تمایل دانش آموزان دختر به درس ریاضی
  11. جرم انگاری قاچاق مهاجران در کنوانسیون پالرمو
  12. تاثیر تعارضات بین والدین و فرزندان و راههای کاهش ان در خانواده و اجتماع
  13. ارزشیابی میزان شایستگی حرفه ای معلمان در ارزیابی آموزشی دانش آموزان مقطع ابتدایی
  14. بررسی تأثیر تدریس زبان انگلیسی با الگوی مدیریت آموزش، بر تقویت تفکر انتقادی دانش¬آموزان سال اول راهنمایی
  15. تدوین کدهای رفتار حرفه ای بر پایه ارزش های سازمانی و علم روانشناسی