پیش بینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس ویژگی های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک های دلبستگی در نوجوانان

شیما عنایتی¹ دکتر محمد نریمانی²

چکیده :
هدف از این پژوهش بررسی پیش¬بینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس ویژگی¬های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک¬های دلبستگی در نوجوانان بود. روش پژوهش کّمی و از نوع همبستگی است. در این پژوهش جامعه آماری پژوهش کلیه دانش‏آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 1400-1399 بودند. حجم نمونه 150 نفر از این‏ افراد بر اساس فرمول پلنت از تاپاکینگ و همکاران(2007) و به شیوه نمونه‏گیری در دسترس(داوطلبانه آنلاین) انتخاب‌ و به مقیاس اضطراب بیماری کرونا(CDAS) علی¬پور و همکاران(1398)، سیاهه تجدید نظر شده پنج عامل شخصیت(NEO-PI-R) کاستا و مك کري(2008)، پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر(K-10) کسلر و همکاران(2003) و مقیاس¬ سبک¬های دلبستگی بزرگسالان(AAS) کولینز و رید(1990) پاسخ دادند. داده‏های جمع¬آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیره تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد که بین ویژگی¬های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک¬های دلبستگی با اضطراب کرونا رابطه معناداری وجود دارد(01/0>P). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز آشکار کرد که 3/75 درصد اضطراب کرونا ویروس به وسیله ویژگی¬های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک¬های دلبستگی تبیین می‏شود. يافته‏هاي اين پژوهش نشان مي¬دهد كه ویژگی¬های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک¬های دلبستگی نقش مهمی در پیش¬بینی اضطراب کرونا ویروس دارند.

کلمات کلیدی : اضطراب کرونا ویژگی¬های شخصیتی پریشانی روانشناختی سبک¬های دلبستگی

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : رواندرمانی در دوران کرونا
محل انتشار : اولین همایش ملی رواندرمانی ایران
آدرس وب سایت کنفرانس : psthir.ir
کد IOI مقاله : XDFZ-FDDKF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDFZ-FDDKF
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XDFZ-FDDKF

سایر مقالات ارائه دهنده

1. نقش اشتیاق به مدرسه، خودپنداشت تحصیلی و چشم انداز زمان در پیش بینی اهمالکاری تحصیلی دانش آموزان دختر در زمان آموزش مجازي
2. پیش بینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس ویژگی های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک های دلبستگی در نوجوانان

سایر مقالات محل انتشار

1. سلامت روان در آموزه های امام سجاد (ع) و روان شناسی
2. تاثیر توانبخشی شناختی رایانه ای بر اضطراب بیماران دارای اختلال افسردگی اساسی
3. کاربست اخلاق حرفه¬ای در مطالعات پژوهشی در حوزه روانشناسی
4. مقایسه اثربخشی نوروفیدبک و دارو درمانی بر مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال رفتاری کمبود توجه/ بیش فعالی
5. پیش بینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس ویژگی های شخصیتی، پریشانی روانشناختی و سبک های دلبستگی در نوجوانان
6. مفهوم شناخت درمانی،کاربرد و کارایی آن در روان درمانی
7. بررسی تطبیقی مضمون قلب در قرآن کریم و روایات ماثور ائمه(ع) با مفهوم روان در روانشناسی
8. پیشگیری و علاج افسردگی با الهام گیری از آیات و روایات
9. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر سلامت عمومی-روانی و سرزندگی معتادین تحت درمان با متادون
10. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر خودپذیرندگی معتادین تحت درمان با متادون
11. اثربخشی درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر سطح سازگاری افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
12. رابطه مثلث تاریک شخصیت و طرحواره های ناسازگار اولیه با دلزدگی زناشویی در دبیران متأهل متوسطه اول شهر دزفول
13. بررسی اثرات موسیقی درمانی بر افسردگی ناشی از بیماری های جسمانی
14. مطالعه تحلیلی – مقایسه¬ای مفاهیم روان¬شناختی «من، فرامن و نهاد» با مفهوم «نفس و مراتب آن» بر اساس رویکردهای اسلامی «فلسفی، عرفانی و تفسیری»
15. رابطه اعتیاد به اینترنت واضطراب و افسردگی و استرس در اپیدمی کرونا