پیام رسان بله
جستجو
سیاستگذاری آموزش و پرورش ایران در زمینه استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات
اکرم گوگونانی1
چکیده :
در این مقاله که به صورت مروری و با مطالعه چند مقاله و اسناد راهبردی تهیه شده است هدف اصلی، بررسی چالش ها و موانع بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و ارائه راهبردهای لازم، مطالعه سیاست ها و اقدامات اجرایی در این زمینه و بررسی میزان تحقق این سیاست ها می باشد. ابتدا اهداف و راهبردهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،سند توسعه فاوا در آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی ذکر می‌شود سپس چالش‌ها و مشکلات مربوط به توسعه فاوا در آموزش و پرورش و راهبردهای آن مطرح میگردد و در نهایت اقدامات پژوهشی و اجرایی که در کشور انجام شده معرفی می گردد و دلایل عدم تحقق برخی از اهداف بررسی می‌شود و جایگاه کشور در زمینه شاخص‌هایی جامعه اطلاعاتی بررسی می گردد.
کلمات کلیدی : فناوری اطلاعات و ارتباطات سیاستگذاری آموزش و پرورش مدارس هوشمند
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی
آدرس وب سایت کنفرانس : femconf.ir/1st
کد IOI مقاله : XDGC-FDFAB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDGC-FDFAB
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XDGC-FDFAB
سایر مقالات ارائه دهنده
سایر مقالات محل انتشار
- نقش تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیب های فرهنگی
- اثربخشی هوش اخلاقی بر اساس مبانی اسلامی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان متوسطه اول ناحیه 3 شهر اصفهان
- رابطه بین تاب آوری و اهمال کاری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم پارس آباد
- تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایۀ چهارم دبستان بر اساس فرمول تشخیص سطح خوانایی ادوارد فرای
- الگوی آسیب پذیری روانی کادر درمان بخش کرونا بر اساس سرمایه روانشناختی، پریشانی روانی و اضطراب سلامت با میانجی گری پردازش هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده
- تاثیر مهارت حل مسئله بر خودکارآمدی تحصیلی و تنیدگی تحصیلی دانش آموزان
- بررسی نقش محیط شاد و روابط عاطفی در خانه بر ارتقای مهارتهای تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ی پنجم دبستان شهردشتک
- اثربخشی روش تدریس مشارکتی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهر بهرمان (رفسنجان)
- پیش بینی طلاق عاطفی براساس صمیمیت و تعهد زناشویی و الگوهای ارتباطی خانواده در زوجین شهر شیراز
- تأثیر بازی های شناختی گروهی بر عملکرد توجه کودکان دارای اختلال تمرکز مقطع ابتدایی شهر تهران
- آسیب‌شناسی هوش‌ترکیبی و بررسی پیوند سلول‌های بنیادین حیوانی به سلول‌های پایه انسانی و احتمال جهش ناخواسته و مهاجرت پنهان سلول‌های بنیادین پیوندی به مغز و تشکیل سیستم عصبی
- پیش بینی اختلالات یادگیری در سنین قبل از مدرسه براساس ناتوانی های ادراکی، اختلالات حافظه و بیش فعالی
- شناسایی عوامل ایجاد کننده استرس در دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری
- سیاستگذاری آموزش و پرورش ایران در زمینه استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات
- بررسی تاثیرنگرش مذهبی بانقش میانجی رضایت واعتماد اجتماعی در دانش آموزان متوسطه اول شهرستان اردل