جستجو

  1. صفحه اصلی
  2. مقالات
  3. جستجو

Iranian EFL Teachers’ Emotional Intelligence and their Personality Traits as Predictors of Teachers’ Sense of Success in Classroom Management

Nafiseh Paydar Khiabani1 Arash Ketabforoush Badri2

Abstract :
Introduction: Classroom management is an important factor, which may affect the students’ achievements in a positive or negative way. Among various factors influencing teachers’ sense of classroom management, teacher’s Emotional Intelligence (EI) and personality traits are of great significance. Methods: Through a quantitative trend of research, the current study investigated the relationship between teachers’ EI, personality traits and classroom management and the predictive power of their components on classroom management. To this end, 98 EFL teachers completed the Attitudes and Beliefs on Classroom Control (ABCC) Inventory (Martin, Yin, & Balwin, 1998), the Big Five Inventory Personality Test (John & Srivastava, 1999) and the Bar-On Emotional Intelligences test (1997). Two Pearson Product-moment correlations coefficients were used to analyze the data. Results: Based on the results there was a significant positive relationship between teachers’ EI and teachers’ personality traits and their sense of classroom management. By running backward multiple regressions, it was revealed that both teachers’ EI and teacher personality traits can predict the teacher’s sense of classroom management. More significantly, two backward multiple regressions were run to examine which components of teachers’ EI and teacher personality traits can predict the teacher’s sense of classroom management. Conclusion: In conclusion, interpersonal component of EI, openness and agreeableness components of personality traits were the best predictors of teachers’ sense of classroom management. The findings may have important implications for teachers and providers of teacher training courses.

Keywords : emotional intelligence personality traits sense of success classroom management

زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی مونیخ، آلمان
آدرس وب سایت کنفرانس : huconf.com/3rd
کد IOI مقاله : XFZH-HKEHZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XFZH-HKEHZ

مشاهده چکیده
گواهی دیجیتال(دانلودی) گواهی چاپی لوح نمایه مقاله اخذ کد نمایه doi
(برای نویسندگان مقاله)
مشاهده چکیده
(برای نویسندگان مقاله)
گواهی دیجیتال(دانلودی) گواهی چاپی لوح نمایه مقاله اخذ کد نمایه doi
سایر مقالات ارائه دهنده
  1. بررسی تاثیرات توسعه گردشگری بر رشد و توسعه اقتصادی
  2. عوامل موثر بر صادرات با تاکید بر سرمایه انسانی در کشورهای منتخب در حال توسعه
  3. Investigating the Impact of Entrepreneurship and Education on Economic Growth
  4. Investigating the leverage effect of oil price shocks on economic growth of Iran
  5. The study of the importance of the agricultural sector in achieving economic development
  6. Structural analysis of factors influencing tourism demand with emphasis on the degree of openness of the economy
  7. A Survey on Big Data in Industries
  8. Factors Affecting Health with Emphasis on Health Care Economic Costs
  9. Comparative study the effects of ICT on Environmental Sustainability in MENA and Latin America Countries
  10. Iranian EFL Teachers’ Emotional Intelligence and their Personality Traits as Predictors of Teachers’ Sense of Success in Classroom Management
  11. ENTREPRENEURSHIP, EDUCATION and ECONOMIC GROWTH
  12. Creativity; a new approach and concept to achieve development
  13. The Impact of Modern Teaching Technology on Educational Productivity
سایر مقالات محل انتشار
  1. مروری سیستماتیک بر مطالعات حوزه اعتماد بین فردی و بهبود کیفیت زندگی
  2. بررسي اثربخشی برنامه‌ی درمانی توان‌بخشی شناختی _ حرکتی بروی حافظه فعال و سرعت پردازش کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه شهر اصفهان
  3. بررسی نقش بیمه گری هوشمند و فن¬آوری های نوین در صنعت بیمه
  4. مدیریت ریسک در صنعت بیمه
  5. مروری بر فناوری های حسابداری ابری در سیستم های اطلاعات حسابداری و امنیت اطلاعات
  6. بررسی هوش مصنوعی درصنعت بیمه
  7. بررسی مدیریت دانش و مدل سازی راهبردی برای ایجاد مدل های کسب و کار
  8. Mark.R.Gallon's model indicators test to determine the optimal technology development strategy in Iran's automotive industry
  9. تاثیر ویژگی های موسسه حسابرسی بر تاخیر در ارائه گزارش حسابرس
  10. دیدگاه‌های سرمایه‌گذاری مسئولیت‌پذیر اجتماعی با توجه به طبقه‌بندی سرمایه‌گذاران
  11. آزمون اثرگذاری مسئولیت پذیری اجتماعی از طریق نقش تعدیل گر متغیرهای حاکمیت شرکتی بر شاخص مدیریت سود تعدیل شده جونز برای شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
  12. مقایسه حل تعارض والدین دارای کودکان کم توان ذهنی و سالم
  13. بررسی رابطه توانمند‌سازی نیروی انسانی با عملکرد کارکنان
  14. آموزش مهارت‌های اجتماعی به کودکان
  15. روانشناسی سلامت در افراد