نمایش چکیده انگلیسی

تاثیر استفاده از بازی های رایانه ای آموزشی و غیر آموزشی بر میزان خلاقیت، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه اول شهر کرمانشاه

سحر یزدان فر1 مریم حسینی شورابه2

چکیده :
هدف پژوهش حاضر مقایسه استفاده از بازی های رایانه ای آموزشی و غیر آموزشی با میزان خلاقیت، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه اول شهر کرمانشاه بود. روش این پژوهش، از نوع علّی – مقایسه ای بوده است و جامعه ی آماری، کلیه دانش آموزان دختر پایه اول مقطع ابتدایی در مدارس شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 97-96 بودند که ناحیه 3 آموزش و پرورش کرمانشاه به صورت تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شد. بر اساس جدول مورگان نمونه اي به حجم 366 دانش آموز پایه اول ابتدایی شامل 183 دانش آموز كه از بازی هاي رایانه آموزشی استفاده می کنند (در مدارس هوشمند) و 183 دانش آموزكه از بازی های رایانه ای غیر آموزشی استفاده می کنند (فاقد مدارس هوشمند و بازی های رایانه ای آموزشی)، بصورت در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه خلاقیت عابدی (1331)، پرسشنامه های محقق ساخته بازی های رایانه ای، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی بود. نتایج تحلیل واریانس چند متغیّره (مانوا) نشان می دهد که تفاوت میانگین دو گروه استفاده کننده از بازی های رایانه ای آموزشی و غیرآموزشی از نظر آماری معنی دار است. با توجه به مقدار آماره (001/0>p)، نتیجه گرفته می شود که بین میانگین نمرات دو گروه استفاده کننده از بازی های رایانه ای آموزشی و غیرآموزشی در متغیّرهای خلاقیت، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد و نتایج پژوهش نشان داد که: دانش آموزان استفاده کننده از بازی های رایانه ای آموزشی از لحاظ متغیرهای خلاقیت، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی بهتر از گروه دانش آموزان استفاده کننده از بازی های رایانه ای غیرآموزشی می باشد.

کلمات کلیدی : بازی های رایانه ای آموزشی بازی های رایانه ای غیرآموزشی خلاقیت روابط اجتماعی عملکرد تحصیلی


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مديريت (کلیه گرایش ها)
محل انتشار : دومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
آدرس وب سایت کنفرانس : icmba.ir
کد IOI مقاله : XYCF-HKFKF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCF-HKFKF
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XYCF-HKFKF

سایر مقالات محل انتشار
  1. مروری بر موانع هوشمند سازی مدارس در ایران
  2. بررسي رابطه ي ميزان عزت نفس با انتخاب رشته ي تحصيلي در بين دو گروه دانشجويان روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه پيام نور اروميه در سالتحصیلی
  3. بررسی تأثیر سیستم مدیریت منابع انسانی بر جهت گیری استراتژیک و عملکرد سازمانی (مطالعه موردی: شرکت ملی حفاری ایران- شعبه کیش)
  4. نقد نظریه‌های سازمان از موضع هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و انسان‌شناسی (مکتب عقلایی)
  5. نقش تدارکات الکترونیک بر عملکرد زنجیره تامین از طریق ارتباط با شرکاء
  6. بررسي درماندگی مالي و مديريت سود شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
  7. نقش خلاقیت و نوآوری در ایجاد کسب و کار کارآفرینانه
  8. بررسی رابطه بین تصمیم‌گیری مشارکتی با سلامت روانی معلمان زن مقطع دوره متوسطه دبیرستان‌های دخترانه در شهرستان نقده
  9. اسب تروا هنوز در ميان ماست: راديو جوان و «راهبرد مهار» غربی شدن سبك زندگی جوانان ايرانی
  10. بکارگیری استانداردهای بین المللی راهی به سوی ارتقاء ارتباط موثر با سازمان تجارت جهانی
  11. بررسی نقش مديريت دانش در کسب و کارهاي کوچک و متوسط دانش بنيان
  12. بررسي امکان پذیری بيمه اسلامي (تكافل) به عنوان جایگزین بیمه متعارف درصنعت بیمه ایران
  13. شناسایی عوامل کلیدی در رتبه بندی شرکت های بیمه ای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار
  14. پیش بینی بهره وری نیروی انسانی بر اساس مؤلفه های رفتارمدنی سازمانی در کارکنان مدارس ناحیه2تبریز
  15. تاثیر تولید چابک بر زنجیره تامین