تاثیرآگاهی از نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی معلمان با نقش میانجی تعهد سازمانی(مطالعه موردی مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان کیار)

شیوا اسدی¹ صفورا اسدی²

چکیده :
هدف از پژوهش حاضر بررسی و تحلیل تأثیر آگاهی از نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی معلمان با نقش میانجی تعهد سازمانی در مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان کیار است. در این پژوهش علاوه‌ بر بررسی تاثیر مستقیم نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی معلمان، به بررسی تاثیر غیرمستقیم نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی تعهد سازمانی پرداخته شده است. پژوهش حاضر از لحاظ روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و از لحاظ هدف از نوع کاربردی است. جامعه آماری در این پژوهش همه‌ی معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان کیار به تعداد 110 نفر هستند. حجم نمونه براساس جدول مورگان 86 نفر تعیین شده است و روش نمونه‌گیری به صورت نمونه‌گیری در دسترس است. به منظور جمع‌آوری داده¬ها از سه پرسشنامه نیت استراتژیک، عملکرد سازمانی و تعهد سازمانی استفاده شده است. روایی پرسشنامه‌ها توسط اساتید و صاحب نظران تأیید شده است، پایایی آنها‌ نیز با کمک ضریب آلفای کرونباخ اندازه‌گیری شده است که مشخص شد پرسشنامه¬ها از روایی و پایایی مناسبی برخوردار هستند. همچنین پرسشنامه‌های فوق دارای طیف پنج درجه¬ای مقیاس لیکرت هستند. داده¬های گردآوری شده از طریق پرسشنامه، با کمک سیستم نرم افزار Smart PLS و SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل آماری داده-ها از آزمون‌های مختلف آماری از جمله تحلیل عاملی و معادلات ساختاری استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان دهنده‌ی تاثير مستقيم و معنادار و همچنين تاثير غيرمستقيم و معنادار نیت استراتژیک بر عملكرد سازمانی است. تاثیر غيرمستقيم نیت استراتژیک بر عملكرد سازمانی از طريق متغير ميانجي تعهد سازماني به مراتب بيشتر از تاثير مستقيم آن است. و فرضیه‌های پژوهش تایید شدند.
کلمات کلیدی : نیت استراتژیک، تعهد سازمانی، عملکرد سازمانی، چشم‌انداز، ماموریت

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی و اجتماعی
محل انتشار : دومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
آدرس وب سایت کنفرانس : icmba.ir
ارسال کننده : صفورا اسدی
کد IOI مقاله : XYCF-KACAB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCF-KACAB