بررسی اثربخشی آموزش سبک زندگی ایرانی-اسلامی بر سخت رویی، امید و خودکارآمدی در دانش آموزان تیزهوش

نویسندگان : عصمت پس حصاری¹
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در علوم انسانی و روانشناسی
آدرس وب سایت کنفرانس : ahpconf.com
ارسال کننده : عصمت پس حصاری
کد IOI مقاله : XAFK-CGCCG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XAFK-CGCCG