پیام رسان بله
جستجو
اثربخشی آموزش جرات ورزی بر خودکارآمدی تحصیلی و ابراز وجود دختران متوسطه دوم شهرستان اهواز
مرجان موسوی خو1
چکیده :
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش جرات ورزی بر خودکارآمدی تحصیلی و ابراز وجود دختران متوسطه دوم شهرستان اهواز بود. نمونه پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزان متوسطه دوم بودند که به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند سپس به صورت تصادفی 15 نفر درگروه کنترل و 15 نفر درگروه آزمایش قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی اون و فرامن (1988) وابراز وجود گمبریل و ریچی (1975). طرح پژوهش آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. قبل از گزینش تصادفی گروه های آزمایش و کنترل، هر دو گروه به سوالات پرسشنامه های مورد استفاده پاسخ دادند. سپس مداخله آزمایشی (آموزش جرات ورزی) به عنوان متغیر مستقل در 8 جلسه که هر جلسه 90 دقیقه به طول انجامید، روی گروه آزمایش اجرا گردید. پس از پایان برنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار spss و از روش تحلیل کواریانس (آنکوا) استفاده شد. نتایج حاصله نشان داد که، آموزش آموزش جرات ورزی باعث افزایش خودکارآمدی تحصیلی و ابراز وجود دختران مورد بررسی گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شده است. همچنین سطح معناداری در این پژوهش 05/0=∝ در نظر گرفته شده است.
کلمات کلیدی : اثربخشی آموزش جرات ورزی خودکارآمدی تحصیلی ابراز وجود دختران متوسطه دوم
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : پنجمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی، آموزش و پرورش و توسعه کسب و کار
آدرس وب سایت کنفرانس : 5icmba.ir
کد IOI مقاله : AAHA-AAHZHA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/AAHA-AAHZHA
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/AAHA-AAHZHA
سایر مقالات ارائه دهنده
سایر مقالات محل انتشار
- جایگاه کریپتو کارنسی ها در قراردادهای نوین تجاری بین المللی
- فرصت ها و آسیب های فضای مجازی در آموزش و یادگیری دانش آموزان
- بررسی نقش انگیزش درونی در انتقال آموزش و بهبود نرخ رعایت استانداردهای کیفی در اپراتورهای خط تولید
- بررسی فرصت ها و تهدید های توسعه ی استان ایلام
- اثربخشی آموزش فرزندپروی مثبت بر تاب‌آوری و شادکامی در والدین دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری
- نقش آموزش و پرورش در توسعه کسب و کار
- هوش مصنوعی و مسئولیت قانونی و چالش های پیشروی آن
- (آینده طراحی ایبوک‌های آموزشی: انقلاب یادگیری خودکار و تعاملات هوشمند در دنیای دیجیتال)
- کاربر هوش مصنوعی در روابط عمومی : انقلاب در ارتباطات
- اثر مهارت ارتباط موثر اولیای مدرسه بر دانش آموزان دبیرستانی
- اثربخشی بسته ی آموزشی ادراکی-شناختی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان نارساخوان
- مشارکت‌پذیری مردم در ساختار حاکمیت و نقش آن در توسعهٔ سیاسی ایران
- بررسی نقش زبان پایتون در آموزش مفاهیم برنامه‌نویسی به دانش‌آموزان نوجوان
- اثربخشی زوج درمانی شناختی-رفتاری بر تنظیم هیجانی، اعتماد در روابط زناشویی و صمیمیت جنسی زوجین مراجعه کننده به مراکز روانشناختی شهر اهواز
- نقش بازاریابی دیجیتال بر افزایش مشتریان کارگزاری‌های بورس تهران