جستجو شبکه علمی ایران

جستجو

مقایسه اثربخشی برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) و آموزش شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر حرمت به خود نوجوانان 13 تا 14 سال

سیده سمیه رمضانی¹ سمانه سادات جعفرطباطبایی² تکتم سادات جعفرطباطبایی³ فاطمه شهابی زاده⁴

چکیده :
هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) و آموزش شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر حرمت به خود نوجوانان 13 تا 14 سال است. پژوهش بر مبنای هدف، «کاربردی» و بر مبنای روش، از نوع «نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل» است. جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان 13 تا 14 سال متوسطه اول شهر بیرجند در سال 1403 میباشد که از میان آنها 45 نفر به روش نمونهگیری هدفمند در نظر گرفته شد. نتایج نشان داد که میانگین نمرات مولفه‌های حرمت به خود در گروه‌های آموزش نسبت به گروه کنترل به طور معناداری افزایش یافته است.

کلمات کلیدی : برنامه تقویت بنیان خانواده (sep) آموزش شناختی ذهن آگاهی حرمت به خود

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : چهارمین همایش ملي روانشناسی، تربیت، آسیب های اجتماعی و رسانه
آدرس وب سایت کنفرانس : psy.marvdasht.iau.ir
کد IOI مقاله : ABDZ-ABBBEB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/ABDZ-ABBBEB
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/ABDZ-ABBBEB

مشاهده چکیده

(برای نویسندگان مقاله)

مشاهده چکیده

(برای نویسندگان مقاله)

جستجو

مقایسه اثربخشی برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) و آموزش شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر حرمت به خود نوجوانان 13 تا 14 سال

سیده سمیه رمضانی¹ سمانه سادات جعفرطباطبایی² تکتم سادات جعفرطباطبایی³ فاطمه شهابی زاده⁴

سایر مقالات ارائه دهنده

سایر مقالات محل انتشار

جستجو

مقایسه اثربخشی برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) و آموزش شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر حرمت به خود نوجوانان 13 تا 14 سال

سیده سمیه رمضانی1 سمانه سادات جعفرطباطبایی2 تکتم سادات جعفرطباطبایی3 فاطمه شهابی زاده4

سایر مقالات ارائه دهنده

سایر مقالات محل انتشار

سیده سمیه رمضانی¹ سمانه سادات جعفرطباطبایی² تکتم سادات جعفرطباطبایی³ فاطمه شهابی زاده⁴