TheImpact of Extensive Reading on the Improvement of Language Skills of Iranian Major English Students Learning English as a Foreign Language

Lida Torki¹

Abstract :
Abstract: This paper investigates “The Impact of Extensive Reading on the Improvement of Language Skills of Iranian Major Students Learning English as a Foreign Language.” Research in extensive reading has been undertaken to demonstrate that language gains of many types occur from exposure to simplified second language texts. Research by Elley , Hafiz and Tudor , Krashen and Cho , Lai , Lituanas, Jacobs and Renandya (to appear) and Renandya, Rajan and Jacobs among others, report linguistic gains as a result of extensive reading. Writing ability is said to improve as a result of extensive reading. Reading extensively has also been reported to increase motivation to read and the development of a positive attitude in reading in the second language. Oral proficiency was to have improved after reading large numbers of texts. There are a considerable number of vocabulary studies that report gains in vocabulary from extensive reading. Therefore an extensive reading program was established for 34 university level language learners at the Islamic Azad University of Ardabil Branch. They were assigned into two groups: experimental group and control group. The experimental group received a certain number of texts. The control group, on the other hand, received the ordinary teaching materials during the same period of time. At the end both groups were given a general proficiency test. The results of the second proficiency test signified that the extensive reading- based program had helped to the improvement of building reading fluency and reading speed, developing lexical access speed, building reading confidence and motivation. Key Words: Extensive Reading, Language Skills, Foreign Language

Keywords : extensive reading language slills foreign language

---

زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : icmhconf.com
کد IOI مقاله : XYCK-AEFGE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCK-AEFGE
نمایش چکیده فارسی : https://isnac.ir/SA/XYCK-AEFGE

سایر مقالات ارائه دهنده

1. TheImpact of Extensive Reading on the Improvement of Language Skills of Iranian Major English Students Learning English as a Foreign Language
2. The Impact of Literature on the Improvement of Reading Abilties of Iraniann Non-major Students Learning English as a Foreign Language
3. The Impact of Literature on the Improvement of Writing Abilities of Iranian Non-major Students Learning English as a Foreign Language.
4. The Impact of Syllabus on the Vocabulary Improvement of the First-term Iranian Students Learning English as a Foreign Language
5. The Role of Pragmatic Functions of Language in L 2 Learning and L 2 Use

سایر مقالات محل انتشار

1. تعیین واولویت بندی دوره های آموزشی و شاخص های عملکرد آن ها در شرکت گاز استان اصفهان بر اساس نیازمندی های شغلی با استفاده از فن گسترش کارکرد کیفیت (QFD) -مطالعه موردی شرکت گاز استان اصفهان
2. نقاشی به عنوان بازنمایی اختلال روانی «پی تی اس دی»، نمونه مطالعاتی ؛آثار هانی نجم
3. بررسی راههای افزایش مهارت انسانی دربین مدیران مدارس ابتدایی شهرمیناب
4. تقویم توریسم استان کرمانشاه با استفاده از شاخص TCI
5. تجزیه و تحلیل و بررسی نتایج تحریم بر حقوق بشر، دموکراسی و امید به زندگی، 1978-2012
6. چالشها و راهکارهای مدیریتی تبلیغات شهری در راستای اهداف برنامه ریزی زبان
7. بررسی توزیع مخارج آموزش و بهداشت بر خانوارهای ایران
8. پیش بینی سهم شرکتهای هواپیمایی فعال در فرودگاه تبریز با استفاده از مدل مارکوف
9. بررسی رابطه بین ویژگیهای هیات مدیره ؛ مدیریت سود ؛ با کیفیت افشا اطلاعات در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
10. تاثیر متغییرهای ساختار سازمانی و ویژگی های کاری بر عملکرد شغلی کارمندان شرکت نفت(فلات قاره)
11. بررسی رابطه رفتار فروش اخلاقی، کیفیت ارتباطات و وفاداری مشتریان(مطالعه موردی: شعب بیمه ایران شهرستان سنندج)
12. بررسی رابطه علی نرخ سود کوتاه مدت و درآمد ملی در ایران
13. شناخت مخاطب،برگ برنده تبلیغات اثربخش
14. طبقه بندی زيرساخت‌هاي لازم برای استقرار شهرالکترونيک مبتني بر هوش تجاري در شهر تهران با استفاده از منطق رادار
15. بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی وهوش هیجانی کارکنان ( مطالعه موردی : شرکت آب و فاضلاب روستایی اصفهان )