پیام رسان بله
جستجو
بررسی نقش آموزش فلسفه در پیشبرد اهداف تحصیلی کودکان
امیر بادبدست1 لیلا رجبی2 علیرضا عبادی3
چکیده :
کودکان هر جامعه، سرمایه‌های آن جامعه هستند. این سرمایه عظیم اگر در اختیار انسان آگاه و کاربلد باشد، به عظمت آن اضافه می کند، ولی اگر در دست یک نفر ناشی باشد، مطمئنا نمی‌تواند راه درست را به آن نشان دهد. روزانه شاهد تغییرات زیادی در زندگی خود هستیم و به شیوه های گوناگون تغییرات اطرف مان را مورد تحلیل و تفسیر قرار می دهیم و هر یک از ما استدلال های مختلفی از آن می کنیم. در این میان قشری از جامعه هستند که با اندک دانش نظری که در اختیار دارند، استدلال های جالبی از دنیای اطراف خود می کنند. این قشر کودکان هستند. در واقع کودکان بیشتر با آموزش های رسمی مدرسه خود را برای مواجه با تحلیل های دنیای اطرف خود آماده می کنند. مسئله ی که باید به آن پرداخته شود، این است که نظام آموزشی باید روش های گوناگون فلسفه و فلسفه ورزی را در روح و جان کودکان عجین کند و مسئله آموزش فلسفه به کودکان را در مدارس گسترش دهد. هدف اساسی برنامۀ فلسفه براي کودکان تقویت مهارتهاي استدلال، داوري و قـدرت تشخیص دانش آموزان است.
کلمات کلیدی : آموزش فلسفه اهداف تحصیلی کودکان
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : تاریخ و تمدن اسلامی، علوم اجتماعی، جامعهشناسی و فلسفه
محل انتشار : سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
آدرس وب سایت کنفرانس : hd1400.ir
کد IOI مقاله : XDKE-GBHDG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDKE-GBHDG
سایر مقالات ارائه دهنده
- بررسی نقش مدیریت بر شایسته سالاری کارکنان بهزیستی
- نقش فیلسوفان انتقادی مکتب فرانکفورت در جلوه دادن جایگاه تفکر انتقادی
- نقش واسطه گری تفکر سیستمی در خلاق کردن دانش آموزان
- تفکر سیستمی؛ رویکردی انکارناپذیر در زندگی کاری و غیرکاری انسان ها
- بررسی نقش آموزش فلسفه در پیشبرد اهداف تحصیلی کودکان
- بررسی نقش و تاثیر آموزش مجازی در رابطه با مشکلات و موانع مدارس
- بررسی نقش آموزش الکترونیکی در زندگی تحصیلی و غیرتحصیلی فراگیران
- بررسی نقش چالش های فرهنگ سازمانی در شکست و پیشرفت مدارس
- تاثیر تفکر سیستمی در پیشبرد و توسعه اهداف خلاقانه معلمان
- بررسی تاثیر یک برنامه‌ریزی آموزشی یکپارچه و قابل اطمینان در پیشبرد و به انجام رساندن اهداف نظام آموزشی کشور
- بررسی اهداف و نقش مدیریت سیستمی در پیشبرد و توسعه اهداف یک سازمان
- جایگاه شغلی و اجتماعی معلمان در بین کشورها از نگاه یک پژوهش نظری
- تاثیر ویران ساز و غیرقابل انکار مدارس غیرانتفاعی در پیدایش بی عدالتی و نابرابری مدنی و همگانی
- تاثیر نوع رفتار و کردار معلمان در زندگی درسی و غیردرسی فراگیران
- نقش سازماندهی محتوا در برنامه ریزی درسی محصلان و فراگیران
سایر مقالات محل انتشار
- مطالعه و بررسی لزوم بازنگری سرفصل(سیلابس) دروس هنر با تأکید بر فتوت-نامه¬ها
- مطالعه و بررسی نمودهای عرفان در هنر با تکیه بر آراء ابن عربی(مطالعه موردی: بررسی نقوشکاشی مسجد نصیرالملک (مسجد صورتی) شیراز)
- نقش دیزاینرِ مؤلف در عکاسی معاصر ایران
- تعهدات زیست محیطی مشترک کشورهای حوزه خلیج فارس
- تعهدات دولتها نسبت به بودجه ملل متحدومسئله تحریم‌ها
- رمز ارزها وجایگاه آن درحقوق بین‌الملل اقتصادی
- بررسی و یافتن اطلاعات اجتماعی پیرامون جامعه ایرانی در عکس های دوره قاجار
- یادگیری مبتنی بر بازی
- بررسی تاثیرات جهانی در خصوص برداشتن تحریم های اقتصادی علیه ایران
- بررسی تاثیر برنامه ریزی استراتژیک در تغییر کاربری زمین ها
- بررسی توسعه پایدار در مفهوم معماری سبز
- بررسی روشهای پایداری پروژه ساختمانی در الگوهای برنامه ریزی شهری
- تاثیر توسعه سیاسی بر امنیت اجتماعی کشورهای حاشیه خلیج فارس (با تاکید بر عربستان سعودی)
- همه گیری بیماری کرونا و نقش آن در گسترش خشونت خانگی در خانواده های ایرانی
- مطالعه مهارت قدردانی و تکریم بر مهارت اجتماعی و ایفای نقش مثبت در روابط بین‌فردی موردمطالعه: نوجوانان شهر اهواز