پیام رسان بله
جستجو
اثربخشی آموزش خانواده درمانی بر ابعاد سرمایه روانشناختی نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
علی سلمانی1 آیسان شارعی2
چکیده :
هدف: اختلال افسردگی اساسی یک اختلال خلقی شایع است. نشان داده شده است که نوجوانان در این دوره با احتمال عود زیاد و نتایج عملکردی ضعیف بیشتر احتمال دارد افسردگی را تجربه کنند. هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر خانواده درمانی بر ابعاد سرمایه روانشناختی نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی بود.
روش کار: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی بودند که از مهر تا اسفند 1401 به کلینیک حیات اردبیل مراجعه کردند. در این پژوهش 30 بیمار واجد شرایط انتخاب و به صورت هدفمند دعوت شدند. محققان به طور تصادفی شرکت کنندگان را به دو گروه مشاوره خانواده درمانی (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) تقسیم شدند. پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه سرمایه روانشناختی اجرا شد. یک جلسه مشاوره هفتگی 90 دقیقه ای برای گروه آزمایش ارائه شد، در حالی که گروه کنترل هیچ مداخله ای را دریافت نکردند.
یافته‌ها: گروه آزمایش با مداخله خانواده‌درمانی در مقایسه با گروه کنترل توانست نمرات تاب‌آوری، خودکارآمدی، امید و خوش‌بینی را به‌طور مؤثرتری در سطح یک درصد افزایش دهد. بیشترین اندازه اثر (745/0) مربوط به متغیر امید است که نشان می دهد 74 درصد از واریانس متغیر امید بین گروه آزمایش و کنترل به دلیل متغیر مستقل (خانواده درمانی) است.
نتیجه گیری: نتایج نشان داد که مشاوره خانواده درمانی باعث افزایش تاب آوری، خودکارآمدی، امید و خوش بینی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی شد. بنابراین خانواده درمانی برای نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی برای افزایش ابعاد سرمایه روانشناختی و بهبود کیفیت زندگی آن‌ها توصیه می شود.
کلمات کلیدی : خانواده درمانی ابعاد سرمایه روانشناختی اختلال افسردگی اساسی نوجوانان
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آموزش و ارتقاء سلامت خانواده
محل انتشار : اولین همایش ملی خانواده آرمانی
آدرس وب سایت کنفرانس : cifuma.ir
کد IOI مقاله : XEEH-KGGEA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEEH-KGGEA
سایر مقالات ارائه دهنده
- بررسی نقش عمل به باورهای دینی در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان
- بررسی نقش خودکنترلی در پیش بینی سلامت روانی افراد ترک کننده مواد مخدر
- اثربخشی بخشایش درمانی بر کنترل خشم همسران افراد وابسته به مصرف مواد
- بررسی نقش خود بیمارپنداری در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی
- بررسی اثربخشی آموزش تاب‌آوری بر مدیریت استرس در دانش‌آموزان
- بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کمرویی در نوجوانان مبتلا به اضطراب اجتماعی
- بررسی نقش اضطراب اجتماعی در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
- بررسی نقش افسردگی در پیش¬بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان مقطع متوسطه دوم
- بررسی نقش شیوه فرزندپروری در پیش بینی اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان
- بررسی نقش کمال گرایی والدین در پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر
- اثربخشی بخشایش درمانی بر همدلی عاطفی همسران افراد وابسته به مصرف مواد
- اثربخشی درمان مبتني بر بهبود كيفيت زندگي بر معنا در زندگی در افراد ترك كننده مواد
- نقش سرمایه روانشناختی در پیش‌بینی سازگاری شغلی معلمان
- اثربخشی بخشایش درمانی بر استرس همسران افراد وابسته به مصرف مواد
سایر مقالات محل انتشار
- سرمایه¬ فرهنگی- اقتصادی و سبک زندگی کرونایی
- بررسی جایگاه و نقش خانواده آرمانی در تربیت دینی فرزندان
- اثربخشی مشاوره با تاکید بر نظریه انتخاب در سبک زندگی و کاهش طلاق عاطفی
- چالش ها، فرصت ها و راهکارهای مؤثر برای والدین در دوره آشیانه خالی: مروری نظام مند
- اثربخشی آموزش برنامه بخشایشگری بر کاهش آشفتگی هیجانی زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی شهر ایلام
- نقش انعطاف‌پذیری روانشناختی و الگوهای ارتباطی خانواده در پیش‌بینی ولع مصرف افراد وابسته به مواد
- تحلیلی بر مؤلفه‌های اقتصادی مؤثر بر ازدواج
- واکاوی عوامل مؤثر بر کیفیت زندگی و خانواده از نظر دین مبین اسلام
- بررسی و نقش جایگاه شبکه های اجتماعی بر ناهنجاری های اجتماعی ( مطالعه موردی شهر جیرفت)
- وضعيت هويتي زنان متأهل بر اساس نيرومندي ايگو
- وضعيت هويتي زنان متأهل بر اساس نيرومندي ايگو
- نقش ناگویی هیجانی در پیش‌بینی فرسودگی زناشویی مادران دانش‌آموزان کم توان ذهنی
- نقش اجتناب شناختی در پیش‌بینی فرسودگی زناشویی مادران دانش آموزان کم‌توان ذهنی
- نقش ناگویی هیجانی در پیش‌بینی فرسودگی زناشویی مادران دانش‌آموزان کم توان ذهنی
- نقش اجتناب شناختی در پیش‌بینی فرسودگی زناشویی مادران دانش آموزان کم‌توان ذهنی